七年级政治教学反思总结

光阴似箭，岁月如歌。不知不觉间，本学期已接近尾声，告别20xx，走近20xx，蓦然回首，才发现过去一学期留下的并非只有欢笑，也曾有过失败和遗憾。

本学期我负责七年级政治教研工作和六个班政治教学工作。一学期来，我谦虚谨慎，严谨治学，勤学上进，为搞好政治教研教学工作坚持不懈地努力。接下来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。

一、主要做好了以下几方面工作：

1、教学常规工作：（1）认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。认真细致的批发学生作业，严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。（2）虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。（3）认真及时写好计划，按计划实施教学工作，成果达到预期目标。

2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。

3、激发学生兴趣，提高学习成绩：（1）优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到优化。（2）鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别差生思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。

4、严于律己，教书育人：立足本职工作，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待爱护学生。工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。

5、立足课堂教学，指导学生学习：（1）"听课"的指导。要求学生不但要认真听教师讲课，还要认真听同学发言，在听中想、听中记，以想促听，以听助记。（2）"看"的指导。指导学生认真阅读教材，看板书、投影， 这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。（3）"笔记"的指导。指导学生阅读教科书时，必须拿笔，或圈或点或画或批注、记录课堂上重要的知识要点。（4）"讨论"的指导。即议论、讨论、争论，这是思维中最活跃的因素。我们鼓励学生合作交流，大胆提问，讨论争论。同学之间，师生之间都可以质疑、争论，形成一个开放的学习系统。（5） "总结"的指导。每课结束我要求学生按我掌握的观点，我懂得的道理，我还存在的疑问的思路进行总结，达到知行的统一。只要长期坚持，就会培养学生善于总结的习惯，提高学生的总结能力，获得了明显的学习效果。

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初三政治第一学期第一次月考复习提纲

一、重要考点：

1、做一个负责任的公民（运用）

2、个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益（理解）

3、我国经济建设取得的巨大成就（理解）

4、我国的基本国情（理解）

5、当今世界发展趋势，我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战（理解）

6、建设中国特色社会主义的指导思想（了解）

二、考点解析：

考点1：做一个负责任的公民。

1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。

（1）责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。

（2）责任与角色的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

2、做一个负责任的公民。

（1）增强责任意识：

①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。②对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保障。关爱集体，人人有责。④对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。⑤只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

（2）做一个负责任的公民：

①慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。②承认错误并承担错误所造成的后果。③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。

考点2：个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益。

1、集体利益与个人利益的关系：

集体利益与个人利益是相互依存的。保障个人利益是集体的责任，只有维护集体利益，个人利益才有保障；个人应该积极维护集体的利益，集体利益是集体中每个成员努力的结果。

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初三政治月考（1）

（开卷 考试时间50分钟）

一、单选题 （3%×6= 18%）

1、爱国主义作为一种崇高的思想品德是（ C ）

A、 中国人民所特有的

B、社会主义国家人民所具有的

C、全世界各国人民所普遍具有的

2、标志着中国结束了100多年的被奴役、被侵略的历史，开辟了历史的新纪元的是（ B ）

A、19xx年8月15日 B、19xx年10月1日 C、19xx年10月1日

3、为了增强我国的民族凝聚力，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，本市中小学生从20xx年

起，将每年的9月定位中小学生“（ A ）教育月”。

A、民族精神 B、交通安全 C、环境保护

5、下列选项中体现爱国行为规范的有（ A ）

A、认真完成九年制义务教育 B、尊敬父母长辈 C、同学间互相帮助

二、不定项选择题 （4%×7=28% ）

2、国务院发出通知，要求进一步加强文化遗产保护，决定从20xx年期每年的六月第二个星期六为我

国的“文化遗产日”。这一决定有助于（ AB ）

A、提高广大公民保护文化遗产的责任意识

B、弘扬我国的优秀文化

C、提高我国的经济发展水平

4、第一次被国家列为法定假日的“清明节”的到来，本市中小学纷纷围绕“感恩思源，面向未来”

的主题，组织开展瞻仰烈士陵园、慰问军烈属、走访革命前辈等各种活动。开展这些活动有利于青少年（ ABC ）

A 学习和发扬革命传统 B．提高民族文化的认同感 C．提高思想道德素质

5、今年国庆长假，申城许多中小学的学生，将不约而同地做一项以“祖国60岁生日”为主题的特殊

作业。学校这样做有利于（ ABC ）

A、 培养学生“家事、国事、天下事，事事关心”的习惯

B、 学生抒发对祖国母亲的崇敬之情

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初补政治第五次月考质量分析 李路生

初补第五次月考已经结束，这次考试，留给我们很多思考。为便于以后的教学，在此对该试卷作些粗略的分析。

一、试题范围及结构

本次考试范围为初中教材第九课内容。考试形式为闭卷。共两道大题：单项选择题，非选择题 。

二、各题得失分情况

1、选择题（满分62分），25个小题。其中许多题难度与第四次月考比较有提高，需要学生对教材重点知识非常清楚。大多数同学错4个左右。通过选择题的分析，可以看出学生对基础知识掌握有待提高。

2、非选择题（满分25分），分为3个小题。题目与国家政策或学生生活实际紧密联系，并且都有案例，学生做第一题得分一般，第二题很顺手，得分率较高，第三题失分较多。

三、分数分布：参考57人，80分以上8人，70-80分29人，60以下1人。

四、失分原因

1、一部分学生学习态度不端正，审题不清，对基础知识、基本理论不扎实，平时积累不够。

2、学生对理论性较强的概念和问题把握不准，吃不透。

3、学生对知识的运用和迁移能力还有待提高。所学理论不能为

实际所用，不能联系实际分析问题。

4、学生审题能力还有待进一步提高。不能把握知识之间的内在联系，考虑问题的角度单一、思路狭窄，不会对相关联的知识点进行归纳总结。学生分析、思考问题不够全面，不能从题目中准确有效地取舍信息。

五、措施

1、在课堂上下工夫，认真备课，引导思考，鼓励表述，精讲多练，增加学生思考、讨论、解答问题的时间。教师举例和讲解，尽量能贴近学生、贴近时代、贴近社会，指导学生关心国家大事，关注社会生活。

2、抓基础知识，特别是复习时要重视知识点的落实。在抓进度的同时，注重每堂课的效率，尽量争取当堂消化。必须让学生熟练掌握基础知识和基本概念。

3、练习方面，强调精选。教师在新课结束后，精心搜集和编制一些新颖、开放、灵活的习题，让学生从不同角度去理解知识点，把握知识点之间的内在联系。同时对学生进行学法指导和解题技巧的训练。一方面，通过练习，培养和训练学生分析问题、解决问题的能力，提高审题的准确度，理清各类题目的解题思路和方法， 注意分析问题的全面性、辩证性。另一方面，注重培养学生非智力因素，如语言的表述、书写的规范性。

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2005—2006学年第一次月考初三政治试题（卷）

___

一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，（每小题2分，共20分）

7．在19xx年的抗洪救灾中，许多干部群众不顾个人生命安危，奋战在抗洪的第一线。当上级下达“破堤泄洪”的命令后，他们又毅然“舍小家，保大家”。对此，下列认识正确的是（ ） A．集体利益和个人利益是相互对立的

_________号学_______

__题_ _ _ _ _ _答名 姓 _准_ _ _ _ _ __不 _ _ 级 班内 _ _ _ __线_ _ _ _ __封_ _ 校 学密 _____________）市（县、区地1．责任可以来自（ ）

①对他人的承诺②分配的任务③上级的命令④职业的要求⑤法律规定⑥传统习俗⑦公民身份⑧道德原则

A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧ 2．下列说法中，不正确的一项是（ ）

①每一种角色往往意味着一种责任②跟同学、同事约定了时间见面却没有守时，

这是小事，跟责任无关③对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责④用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，其目的是为了掩盖过失，是一种不负责任的表现⑤只有父母亲人在为我们的成长和生活承担着责任 A．②④ B．④⑤ C．②④⑤ D．①③ 3．赡养父母是子女的责任，这种责任来自（ ） ①公民身份②法律规定③道德原则④职业要求 A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．①②

4．菲菲老抄作业，考试常常作弊,同伴希望她能改掉这个坏毛病，菲菲却说：“这是自己的事，跟别人无关”。下列对此认识正确的是（ ） A．这只会伤害了她自己，的确是她自己的事，跟别人无关 B．对自己不负责，并不意味着对他人、对社会不负责任 C．这都是小毛病，大可不去管它，只要长大后懂得如何做人就行

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初三政治教学工作总结

本学期，本人担任初三年级（1）（4）（6）（7）四个班的政治学科教学任务。学期之初，我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教学目标即：加强基本国情、基本国策教育，使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点，热爱国家，增强民族自豪感：强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育，增强学生热爱中国共 产 党，热爱社会主义的思想感情，树立强烈的责任意识；坚持理论联系实际，教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。一学期来，我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路，坚持认真、严谨的治学态度，紧紧围绕教学目标，深入钻研教本、教学和教法，积极参加文综组的教研活动和学校的各类活动，认真上好每一节课，积极参与听课、评课，不断总结探索教学经验，全身心投入教学工作，较好完成了学期教学目标任务。

主要采取了以下措施和方法：一、加强学生基础知识的训练，对于基本概念要求学生必须掌握，对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。采取课前提问上节课所学的重点基础知识，课后精选习题或者自编习题布置成上交作业，并通过做一些配套练习题，及时督促检查，达到巩固基础知识，并提高学生分析解决问题能的目的。

二、配合学校通过周测、月考的方式，强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握，在考试前组织学生复习，对于容易考到的地方进行重点复习，每次都对材料分析进行有针对性复习，这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改，并对学生考试情况、试卷等进行分析总结，为评讲试卷时做到有的放矢，在评讲中要求每一位学生都要认真改正，并做好笔记。通过考试、复习、评讲，使学生对知识的掌握更加牢固。

三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例，进行分析、引导，从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题，用一分为二的观点，正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性，并正确看待、认识和处理社会问题。在政治课教学过程中，随机引入历史、地理、文学等相关知识，培养学生热爱祖国、热爱中国共 产 党、热爱社会主义的思想情感。引导学生养成良好的行为习惯，做一个遵规守纪的好学生，今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人，潜移默化的达到初三思想政治课的教育目的。

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2013-20xx年度上九年级思想品德第二次月考题

一、单选题（36分）

20xx年3月14日，十一届全国人大三次会议通过了关于修改选举法的决定。这一决定确立了公民参加选举实行“同票同权”的原则，这意味着我国城乡将按相同人口比例选举人大代表。回答1～3题。

1.上述材料表明全国人大行使了（ ）

A.任免权 B.监督权 C.任命权 D.立法权

2．“同票同权”原则的确立（ ）

A.将使我国公民能够实现权利的绝对平等 B.能直接促进我国城乡差距的缩小

C.为我国今后修改宪法提供了法律依据

D.体现了我国宪法关于公民享有平等权的精神

3．“同票同权”原则确立的意义在于（ ）

①能切实保障公民的监督权 ②有利于保障城乡居民享有平等的选举权 ③有利于推进我国的人权事业不断发展 ④有利于促进社会和谐

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

4.“如果把我国所有的法律比作一支由众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的指挥。”这句话说明宪法与普通法律的不同之处在于，宪法（ ）

A.是国家的根本大法和治国安邦的总章程 B.对全体社会成员具有普遍约束力

C.体现广大人民的意志和利益 D.保障国家长治久安，社会健康发展

5. 为深入贯彻党的十八大精神，进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，推进惩防体系建设，切实加强对权力运行的监督和规范，中纪委收到了几千份检举、揭发和控告材料，其中80%是实名举报。公民检举、揭发和控告黑恶犯罪是在依法行使（ ）

A.申诉权 B.建议权 C.监督权 D.批评权

6.20xx年5月7日，国务院办公厅下发《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展意见》，要求各地鼓励和引导民间资本进入法律法规未明确禁止准入的行业和领域，不得单对民间资本设置附加条件。这表明（ ）

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