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2015考研英语大作文写作十大必背模板

新东方在线

距离2015考研还有60余天，考研复习进入了最后冲刺阶段，新东方在线

考研英语教研室建议大家这一阶段不仅要坚持练习真题，更要开始加重大、小作

文的练习力度。

但新东方在线考研写作辅导专家王江涛提醒大家，英语写作的短时提分，主

要是靠写作技巧，而不是纯粹的写作能力的提高，比如在道长考研英语写作白金

单项班及道长考研英语（二）写作白金单项班中，主要从写作技巧的角度为大家

阐释如何写作，争取到能力范围内最高的分数，所谓应试，要效率就必须采用这

样的学习思路。

写作类型

首先，根据作文内容可将其分为10大类。其实从文章功能来看，我们可把

这10大类文章归为三种类型：解决问题、论证观点、阐述现象。其中第一类具

有解决问题功能的短文包括了：1、身体健康类；2、职业道德类；3、人口增长

类；4、环境保护类；第二类具有论证观点功能的短文包括了：5、情感类；6、

人生价值类；第三类具有阐述现象功能的短文包括了：7、文化交流类；8、教育

类；9、家庭关系类；10、社会热点类。

其次，除了以上三项常考功能模板，我们还将在本部分的最后列出两个具有

对比论证功能的模板。虽然自从1997 年以来的历年短文题目中没有出现要求进

行对比论证的话题，但是考生仍然应该有所准备。

最后，新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家准备了以下作文模

板，供大家参考学习。

? 功能I：解决问题

这种类型的文章主要针对一些实际的问题分析其原因和后果，最后提出解决的措施。一

般情况下三段的分布为：第一段描述图画内容，第二段分析问题所在，第三段提出解决方案。

1、身体健康类

The picture What is strikingly noticeable is but it can be easily

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王江涛考研英语作文必背范文20篇

考研英语作文必背范文一

Dear Mr. Wang,

I am much grateful to be employed by you two months ago as an editor for your magazine Design & Fashions. I appreciate the opportunity of having worked here with you and other colleagues. The experiences will be unforgettable throughout my life.

However, as a young man whose primary interest is in computer science rather than fashion designing, I find my present job doesn't fall in with my previous training and strength. I therefore decide to quit this job for something else that may conform to my former preparation.

Please accept my sincere apologies for any inconvenience my leaving may cause.

Yours truly,

Li Ming

考研英语作文必背范文2

Dear Sir or Madam,

Moved by the noble cause of Project Hope and encouraged by what has been achieved so far, I would like to contribute my bit to the project by offering financial aid to a child in a remote area of your province.

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20##年新东方王江涛推荐必备范文20篇

1. 09年范文：

As is symbolically illustrated in the cartoon, a large number of people are surfing on line within a stretching spider web, either to entertain themselves or to meet the work's needs. Unfortunately, it seems rather ironic to present people separated from each other by the spider web when they attempt to communicate. Undoubtedly, the spider web serves as a symbol of Internet, both connecting people and isolating them from each other.

The metaphorical and impressive portrayal has subtly revealed the duality of the relationship between man and Internet. On the one hand, there is no denying that Internet is currently one of the most efficient media used for interpersonal communication. As a college student, I get on line every day to discuss news with other people on BBS, to study English by registering for web courses, to chat freely through MSN Messenger with my friends. But on the other hand, a good many people admit that they are too much addicted to Internet to maintain face-to-face contact with their friends and colleagues. Once indulged in the fictitious world, people feel reluctant to approach others and to concentrate on real life. That's why some people have lost the skill of direct contact and get alienated from others.

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新东方在线 [ ] 2012考研英语网络课堂电子教材系列 写作

2012考研英语强化写作

主讲：王江涛

欢迎使用新东方在线电子教材

2012考研考研英语强化写作讲义

第一节 考研写作总论

一、课程安排：

1、考研写作总论：复习计划、时间分配、写作学习、大纲解读

2、段落写作：框架结构、启承转合、段落写作经典范文

3、图画作文：

4、词汇写作、句子写作

5、应用文：书信、备忘录、报告、摘要、告示

二、复习计划：

1、攻克词汇：

1） 词汇书：

2） 软件：《新东方背单词》（5）

3）记忆法：.cn/jtwang分类：考研复习：十天攻克考研词汇

2、精研真题：96-09共14年真题

1）词汇：

2）选项：

3）句子结构：

4）背诵：阅读A节经典文章

5）英译汉：阅读A节、C节经典文章

6）写作真题：

3、适当模考：20xx年1月 考前至少模考三次

三、时间分配：

1）14：00－14：15 写作A节

小作文15分 2分钟审题，12分钟写作。不打草稿，1分钟检查（拼写；标点；时态：一般现在时，冠词，主谓一致，名词单复数）。

2）14：15－14：50 写作B节

1

新东方在线 [ ] 2012考研英语网络课堂电子教材系列 写作 3分审题，30分写作，2分检查。

3）14：50－16：00 阅读A节

每篇18分钟

4）16：00－16：20 阅读B节

5）16：20－16：40 阅读C节

6）16：40－17：00 完型填空

四、写作学习：

（一） 提高实力：

1、 中译英：仔细对比原文，寻找差距

2、 背诵：滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善

3、 默写：仔细对比原文，发现写作弱点

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2015考研英语大作文写作十大必背模板

距离2015考研还有60余天，考研复习进入了最后冲刺阶段，新建议大家这一阶段不仅要坚持练习真题，更要开始加重大、小作文的练习力度。

提醒大家，英语写作的短时提分，主要是靠写作技巧，而不是纯粹的写作能力的提高，所谓应试，要效率就必须采用这样的学习思路。

写作类型

首先，根据作文内容可将其分为10大类。其实从文章功能来看，我们可把这10大类文章归为三种类型：解决问题、论证观点、阐述现象。其中第一类具有解决问题功能的短文包括了：1、身体健康类；2、职业道德类；3、人口增长类；4、环境保护类；第二类具有论证观点功能的短文包括了：5、情感类；6、人生价值类；第三类具有阐述现象功能的短文包括了：7、文化交流类；8、教育类；9、家庭关系类；10、社会热点类。

其次，除了以上三项常考功能模板，我们还将在本部分的最后列出两个具有对比论证功能的模板。虽然自从19xx年以来的历年短文题目中没有出现要求进行对比论证的话题，但是考生仍然应该有所准备。

下面为大家准备了以下作文模板，供大家参考学习。

功能I：解决问题

这种类型的文章主要针对一些实际的问题分析其原因和后果，最后提出解决的措施。一般情况下三段的分布为：第一段描述图画内容，第二段分析问题所在，第三段提出解决方案。

1、身体健康类

The What is strikingly noticeable but it can be easily explained the China’poor living conditions and work pressure leads naturally to their poor health and short life-span, just as the picture tells us.

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20篇必背范文：

小作文4篇书信，3篇告示，3篇摘要。大作文1篇提纲，2篇情景，2篇图表， 5篇图画【1998,2001,2002,2003,2004】

小作文（一） 2005-2009大纲样题：

Dear Sir or Madam,

As I am planning to take the National Entrance Test of English for MA/MS Candidates (NETEM) , I have decided to place an order of some NETEM books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.

Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books. Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service. Thirdly, I wonder if it is convenient for you to deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2008.

I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests. I look forward to hearing from you soon.

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考研英语作文必背精彩句式

1. 生活时间角度

(1) we have been always considering sth (recreational activities) as something to relax ourselves or something that can add color to the dull routine of every day life.

我们一直认为娱乐活动可以让我们放松，可以为我们每天枯燥的生活增添一些色彩。

(2) Sth will make our life more enjoyable, that is to say, sth can add color to the dull routine of every day life.

Sth可以使我们的生活更加有乐趣，也就是说，sth为我们每天枯燥的生活增添了一些色彩。

(3) For the majority of people, reading or learning a new skill has become the focus of their lives and the source of their happiness and contentment

n 对大多数人来讲，阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源

(4)Furthermore, students living in their own home would have access to a comfortable life and have more opportunities to communicate with their parents, which have beneficial impact on development of their personal character.

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