篇一 :群众路线简报

简报 (第48期)

xx村“七措施”加强党的群众路线 教育助推党支部服务带富能力提升

村两委换届后,xx村党支部存在“服务带富能力较弱,群众意见较大”,被乡党委列入软弱涣散党支部。为摘掉“软弱涣散党支部”帽子,xx村党支部坚持以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以“为民、务实、清廉”为主线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,采取了“七措施”加强党的群众路线教育助推党支部服务带富能力提升。

一是理清思路,找准症结。充分利用驻村工作组、帮扶部门力量,共同商讨整顿大计,采取“走村串户个别访、召开座谈会交流、设立征求意见箱、发放征求意见表”等形式,广泛征求党员群众意见和建议,着力摸清存在的突出问题,认真分析存在软弱涣散原因,找准整顿转化工作的突破口。

二是立足村情,制定方案。从“转变作风、强化班子、规范队伍、促进增收、健全制度、解决突出问题”入手,对每个整顿对象都量身制定了详细的整顿工作方案和台账,做到“目标任务、方法步骤、时限要求、工作措施、责任主体”五明确。明确村党支部书记为“第一责任人”,深入 “走访、评议”等方式,制定整改措施,明确整改重点,加强分类指导,有效推动整顿工作深入进行,并向群众公示,接受群众监督。

三是化解矛盾,维护稳定。坚持把解决好群众最关心、最强烈的突出问题作为整顿工作的突破口,群众反映什么问题就想办法解决什么问题,什么问题突出就在什么问题上下硬茬。坚持为群众办好事、办实事,让群众切实感受到整顿所带来的变化。积极化解矛盾,充分调动群众的积极性,使我村软弱涣散局面显著改善,凝聚力、战斗力切实增强,执政能力和为民办实事能力明显提高,使村干部、村党员与村民群众之间的距离变成零距离,维护了社会稳定。

四是抓好培训,提高素质。驻村工作组加强对村“两委”干部和党员的培训,以建设村“两委”班子为重点,把学习培训贯穿软弱涣散党支部整顿工作的始终。组织学习党的“十八大”、如何履行村干部的职责、如何当好村干部等知识,加强村干部自学的督促和检查,定期查验村干部学习笔记,对村干部学习笔记的字数和字迹提出要求,促进村干部素质的提高和思想的成长。

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篇二 :群众路线简报

为认真贯彻落实党的群众路线,20xx年x月3至4月x日我公司积极参加了局组织观看电影《焦裕禄》、《杨善州》等党的好干部电影,学习他们的精神继承他们的优良传统。

观看影片中,影片以真实、自然、朴素的现实主义手法叙述了焦裕禄同志在担任中共兰考县委书记的日子里,带领全县人民不怕困难、艰苦奋斗,同水涝、风沙、盐碱“三害”进行坚决斗争,表现了一个共 产 党员为人民事业忠心耿耿、鞠躬尽瘁的崇高形象。他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已大家为焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的英雄事迹和革命精神所感动这让我们认识到群众路线是党的生命线和根本工作路线。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推进中国特色社会主义的重大举措。如何践行好党的群众路线,这就要求我们党员干部要以身作则,要乐于奉献,要全心全意为人民服务。

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篇三 :纪委监察局群众路线简报第一期

第一期

20xx年x月x日

**县纪委监察局 召开党的群众路线教育实践活动动员大会

3月x日上午,**县纪委监察局召开群众路线教育实践活动动员大会,大会就深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和全面部署。大会由县委副书记、县纪委书记***主持,第八督导组组长**、**等五名同志出席了大会,***同志代表督导组讲话,纪检监察系统全体人员及政风行风监督员参加了大会。 ***书记对党的群众路线教育实践活动分三个方面进行了动员和全面部署。第一,充分认识开展教育实践活动的重大意义和对纪检监察工作的重要意义。第二、准确把握活动要求,推动教

育实践深入开展。第三、切实加强组织领导,确保活动取得实效。他指出要牢牢把握教育实践活动的目标要求,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”问题,牢固树立群众观点。要“打牢学习教育和查摆问题两个基础”,学习教育越成功,思想认识越深刻,查摆问题才会越彻底。他强调,一是学习教育、听取意见环节;二是查摆问题、开展批评环节;三是整改落实、建章立制环节。这三个重要环节相互联系、相互促进,必须做到一个环节也不能少、不能丢,确保教育实践活动扎实推进、不走过场。要坚持边查边改,不等不靠,立说立行,不留尾巴。最后,他号召全体干部要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,扎实开展好这次活动,以反腐倡廉建设的实际成效,为冲刺“全国百强”和建设“三大家园”作出新的更大贡献。 ***组长做讲话,第一,肯定县纪委监察局的活动方案,要坚持整风精神,批评与自我批评,注重建立长效机制。第二,提出要求,动员大家保持良好的精神状态,活动要坚持务实,取得实效。第三,表示将按照要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。

大会向与会人员发放了《**县纪委监察局领导班子作风建设情况民主评议表》和《**县纪委监察局领导干部作风建设情况民主评议表》,以广泛征集意见和建议,对党委班子和成员进行了民主测评。

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篇四 :党的群众路线简报

第xxx期

XXXXXXXX 20xx年x月xx日

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

党的群众教育实践活动领导小组办公室召开第一次会议

xxxxxx局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室第一次办公会议召开,xxxxx局有三名民警成为了领导小组办公室成员。此次会议的召开明确了办公室的工作职责及各工作组工作的职责。

xxx局党组成员、纪检书记xxxxx、xxx、党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任xxxxx出席会议。会议上xxxxxx宣读将办公室职能分为三组,分别为办公室综合组、办公室宣传组、办公室督导组。

xxxxxx记传达了自治区及xxxxx党的群众教育实践活动领

导小组筹备情况及工作安排,并指出此次会议的召开标志着市林业局党的群众路线教育实践领导小组办公室及各工作组的工作人员全部正式到位,各项工作正式全面开展,各组人员既要分工又要合作,各小组要有大局意识和全局观念,服从组织的安排。李玉辉要求我们各人员要强化大局意识、统筹意识、注重协调合作、强化服务意识和学习意识并建议我们建立完善的学习、会议、请销假、及各工作制度、收集整理相关资料。

会议最后陈书主任提出了几项要求,第一、要求我们制定详细的活动方案;第二、要求尽快设置布置办公场所。第三、要求制订工作流程图,明确各职责。第四、要求我们做好教育实践的简报。最后要求我们此次活动要加强团结、行动迅速、提高标准。

审批:xx 编辑:xx 抄送:xxxxxx

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篇五 :党的群众路线简报

党的群众路线教育实践活动

简 报

20xx年第1期

##县###小学编 20xx年5月28日

专题讨论:努力办好人民满意的教育

5月24日,我校全体教师在###校长的组织下展开了第二次党的群路线教育实践活动的专题讨论。讨论专题为:“努力办好人民满意的教育。”全校教师在会上进行了讨论交流。

党的群众路线简报

在讨论活动中,朱校长首先组织全校教师学习了党的十八大代表、教育部党组书记、部长袁贵仁对努力办好人民满意的教育的解读,主要有六个方面的内容:(一)着力实现更高水平的普及教育。(二)着力形成惠及全民的公平教育。(三)着力提供更加丰富的优质教育。(四)着力构建体系完备的终身教育。(五)着力健全充满 活力的教育体系。(六)着力加强党对

教育的领导。紧接着全校教师就“努力办好人民满意的教育”这个专题进行了热烈的讨论。最后,朱校长进行了总结。

这次专题讨论活动的开展,更有利于我们学校规范办学行为,提升办学质量;有利于教师提高职业素养,增强教师的服务意识。

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篇六 :群众路线简报

XX党的群众路线教育实践活动

简报

第二期

XX群办 20xx年7月23日

强化理论武装、深化思想认识

——XX公司围绕党的群众路线教育实践活动进行集中学习

为认真贯彻落实《XX集团关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神,为实现把“为民务实清廉”的价值追求,深深植根于公司广大党员干部的思想和行动中,把思想和

行动统一到科学发展、加快发展上来,心往一处想、劲往一处使,汇聚成推动公司发展的强大力量的目标。XX公司分别于20xx年7月12日、7月18日、7月19日组织全体党员、入党积极分子进行了集中学习。

在学习会上,主要集中学习了《论群众路线-重要论述摘

编》、 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等文献及XX集团党委书记、董事长XX《在XX深入扎实开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》,并且集中观看了XX关于党的群众路线与群众工作若干问题的专题讲座。

同时20xx年7月22日XX全体党员、入党积极分子结合自

己工作实际,围绕如何开展好我公司党的群众路线教育实践活动,坚持两手抓、两促进,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,推进我公司改革发展等方面进行了交流讨论。

在集中讨论会议上,XX公司总经理XX强调,这次学习取

得了三个方面的成效,一是让广大党员干部进一步看清了“四风”的危害,增添了加强党的作风建设的动力;二是让广大党员干部进一步认识到党的群众教育路线的重要性,;三是让大家有了进一步加强学习、增强自身修养的渴求。

主送:XX党的群众路线教育实践活动办公室 分送:XX公司领导、各部门、各物业服务中心

(共印十七份)

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篇七 :党的群众路线活动简报

海拉尔区统计局密切联系服务群众

切实解决群众问题 群众路线教育实践活动开展以来,海拉尔区统计局积极响应,深入落实,从群众中了解需求,在实践中解决问题。我局党员干部通过对走访情况的认真梳理和总结形成了切实可行的解决方案,并根据方案进一步帮助群众解决了困难。

11月11日,时永妍局长与党员服务队的同志们来到了东升社区困难户徐素娟家,通过与徐素娟的贴心交谈,我们进一步了解了这家人的实际困难。当得知徐素娟为上高中的儿子的学费发愁时,时永妍局长当即以个人名义捐助了200元,并许诺以后每月都捐款200元以资助孩子完成学业,这让徐素娟一家十分感动。

通过这次走访,解决了关系到群众切身利益的问题,进一步向群众传递了正能量,我们与群众的心更近了。海拉尔区统计局密切联系群众,始终将群众的困难作为工作的重点,把群众的需求当做努力的方向,我们将通过不懈努力,继续服务群众,提高工作水平,最终得到广大群众的充分肯定。

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篇八 :群众路线简报第24期

平凉市崆峒区教育局党的群众路线教育实践活动

简 报

第 24 期

崆峒区教育局党的群众路线

教育实践活动领导小组办公室 20xx年4月24日

广纳良言求意见 即知即改见实效

党的群众路线教育实践活动开展以来,崆峒区教育局将“广泛听取意见、真心听取意见”贯穿于教育实践活动的始终,坚持开门搞活动,听真话、纳真言,多形式、多渠道、多层次广泛征求群众意见,认真查找“四风”问题,狠抓整改落实,取得了即知即改的实效。

一是听真话纳诤言,着力找准找实问题。紧密结合教育工作实际,采取“走出去”与“请进来”相结合的方式,纵向到基层基层学校、学生、家长,横向到上级机关和区直各部门,深入广泛征求意见。一方面采取“走出去”的方式,由教育局督导组领导带头深入基层学校和双联点,与学校教师、学生、家长、双联村户群众代表进行“面对面”地座谈,上门征求意见。另一方面 - 1 -

采取“请进来”的方式,向区委、区政府和市教育局等领导机关以及区直各部门发放征求意见表42份,向基层学校教师和学生、家长发放征求意见表1640份,向各学校一把手发放征求意见表39份,向教育局机关广大党员、干部发放书面征求意见表91份,既注重听取单位的意见,也注意听取个人的意见,切实把意见“请进来”。在征求意见的过程中,注重拓宽渠道,既通过深入基层调研、召开座谈会、发放征求意见表的方式征求意见,又采取谈心活动、在崆峒区教育信息网站开设“党的群众路线教育实践活动专栏”、“征求意见电子邮箱”和设置征求意见箱等方式,把征求意见工作贯穿于教育实践活动的始终,随时收集干部群众对局领导班子、班子成员和每位党员、领导干部的意见建议。通过多渠道、多层次征求各方面的意见建议,保证了征求意见的广泛性、深入性,为切实找准找实问题和“对号入座”洗洗澡、治治病,特别是整改“四风”问题提供了依据。

二是细致梳理分析意见,为有的放矢抓好整改打好基础。通过全方位、多层次征求意见,共征求到来自不同群体、不同层面的意见建议254条。区教育局对征求到的意见建议进行了认真细致的梳理、归类,逐项、逐条进行了条分缕析的研究、总结,并通过细致地思考和挖掘,将254条意见建议集中归纳为124条、细化为16个方面。这些意见建议既有区教育局领导班子,也有班子成员的;既有提高局机关行政效能的,也有干部队伍建设和党风廉政建设方面的;既有联系基层、服务群众方面的也有完善经费保障机制方面的。通过认真细致地梳理、分析意见,为有的放矢地抓好整改落实打好了基础。

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