篇一 :人物通讯范文 老师通讯

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

——记我院优秀教师、==系主任++

眼前的++,精神矍铄,略显瘦削。他的学生们说,+老师是用自己的一言一行向我们诠释着为人师表的崇高与责任,令我们时时感动。而++自己却说,不是我感动我的学生,是我的学生们感动着我。

我对学生的感情很深

“我对学生的感情很深” ,时任==系06==班班主任的++说,学生的学风很好,各方面都很优秀。比起跟别人聊自己任教生涯里的功绩,++更愿意谈自己学生的事情,因为比起名号、职务,他更爱他的学生,没有比这更让他感到幸福的了。一说起自己的学生,++显得格外兴奋。他说,==系的一位老师有一次例行检查宿舍,回来后跟他说道,检查别的宿舍常看见学生们在上网打游戏,但走到我们班的男生宿舍时,看见开了电脑的学生们要么在看编程,要么在学习软件,只有一个在上网浏览网页信息,++听罢很感欣慰。从大一开始,++就要求学生制定并书写大学生活规划,这个规划不是写一次就完了,而是要定期写、定期反思、定期完善。++说着从抽屉里拿出一摞夹好的信笺纸,他随意翻开给记者看,指着落款的日期说道,这是学生们刚刚交上来的,你看,这是现在在外面实习的学生发到我邮箱后我再打印出来的。规划的内容写得很真挚,这每一次反思的过程就每每鞭策学生们要更加努力更加珍惜时间,实现自己最初进校以来的梦想和承诺。学生们也没有让他失望,这次考研,他带的学生里,上线人数和报考学校都让他和系里老师欣慰不已,不仅如此,之前的优秀班集体荣誉,学生个人比赛荣誉,全国的,全区的,也让++着实为自己的学生感到骄傲。

他带的班级,有一个“班级爱心应急基金”。++说,“我舍不得自己的学生,我的学生们的行为经常让我感动,我时常为我能当他们的班主任而自豪。”去年,++带的班得奖学金和助学金的就有14个人,但他们自动写来申请,要求放弃奖、助学金,希望能用这些钱帮助家庭更加困难的学生。++也很矛盾,一方面,班里确实有不少学生需要帮助,另一方面,提出这样申请的学生其实家境也不好。++将学生们的申请放弃奖、助学金的书面申请拿出给记者看,而++的眼里已然潮湿。最后,++和学生一起成立了这个“班级爱心应急基金”。像不久之前,班上一位女生家中突生变故,也是用这个爱心基金帮助到她的,++说,这个基金其实是很有必要的。

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篇二 :大学生杰出人物通讯 采访范文

卓越超群,比别人先行一步

xx 08级行政管理(电子政务)学生,曾任院团委学术调研部干事和班长,曾带领班级获得“校级优秀团支部”、“特色团支部校级立项”、“最佳特色团日”等荣誉;其本人亦获得了“校级优秀班长”和“校级优秀团员”的称号。连续两学期成绩专业排名第一,获得大一学年评优一等奖,现为入党积极分子。

李xx师兄,凭借自己的毅力和凡事尽早做好准备的超前意识,他的脚步比同龄人快了一步,因此他在过去的大学生涯所取得的成绩在群体中显得卓越和非凡,是南院20##年度国家奖学金得奖者中唯一一位08级的学生。师兄的睿智和理性给了人深刻的印象,他把理想分为家庭和事业,为自己的人生定位;并给自己的人生规划了四个努力的方向,分别为:思维深度和思维方式的培养,做事的方法,性格的培养,核心能力的构建。且会根据实际情况适当调整目标。

自信、目标和理想

李xx师兄做事目标明确,大一的时候他基本能找准自己未来的目标,而现在他已经能够明确自己未来五年的目标,即攻读行政管理和金融学双专业,毕业之后会选择先就业,进而考取工商管理硕士,在积累了一定的资金和人脉后会转而自主创业。他将自己的事业发展方向定位为紧跟国家的发展方向,实现国家发展和个人发展的“双赢”。李xx师兄之所以有自己明确的理想和目标,与他自信的特质是分不开的。在访谈的全过程,无论是从他的言谈举止散发的特质,还是从其亲口讲述的个人经历中,我们都可以感受到他的自信。而关于自信,他认为大学生应该要有意识地培养自己的自信心。

思维方式和思维深度

可以肯定这一点,李xx师兄十分注重自己思维方式和思维深度的培养。大一学年,他有意识地加强了自己独立思考能力的培养,探讨自己的人生观和价值观,创造了属于自己独有的思考模式,不断及时认真反省和更新自己的思想情况。他会将自己每天思考的问题记下来,也善于暂时停下脚步进行总结和思考,而这正是很多只会“埋头赶路”的人所欠缺的。师兄追求提升自己的个人思维方式和思维深度,而在此期间他实现了从量变到质变的过程。在同龄人中表现为有超前的意识,卓越超群,以唯一一位08级学生的身份取得南院20##级国家奖学金的殊荣。

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篇三 :人物通讯例文一篇

附:人物通讯例文一篇

为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者

——记北京市东城区史家胡同小学教师万平

文/黄佳熹 顾秀阳

一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路

想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

19xx年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。19xx年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在19xx年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

19xx年,是万平人生的转折期。这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课,大型活动展示课,从首届东兴杯大赛一等奖,到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖,以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级学科带头人。

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篇四 :人物通讯师德

最美乡村女教师师德篇

——我校来了个金凤凰

均川二小

“寸烛微光短,匠心师意长。无声春雨细,润物秀风光。”

“大树立乾坤,千寻万丈根;落红化作泥,养护桃李情。”

这一首组诗,正是我校新机制教师王金凤老师的形象写照。王金凤老师是一位安徽姑娘,因为初恋,只身来到湖北随州;因为梦想,坚定投入均川教育。与王金凤老师接触,你会发现她是一位待人热情诚恳,亲和力极强的人。可以说这首诗正道出了这位年轻女老师立志养育桃李的一片丹心和春风化雨的一缕师魂。

学高为师,身正为范,用高尚师德铸造学生的人格

为人师表的王老师在日常的教学中始终坚持着“德育先行”的教学原则。在她看来,小学生学习不仅仅是掌握基础知识,还在于从小学就能有一份担当一份责任,以便他日形成自己独特的个人魅力。她通过班级定期的主题班会对学生进行思想教育,要求发挥好少先队的先锋模范作用,注重引导和帮助学生树立正确的成长三观。在走廊可以经常看到王老师向的一些调皮同学口苦婆心讲着一些做人的道理,诸如教育学生学会退一步,遇事冷静不要冲动。尤其是血气方刚的男生,可能会因为一点小事而起冲突。让学生们在知识的象牙塔里也学到了许多为人处事的道理。

王老师也十分注重正身律己、言传身教和以身作则。教育之路,王老师都做到务实为首敬业为先;教育之路,王老师始终怀抱着强烈的事业心和责任感,按照一个优秀班主任的标准严格要求自己。正因为王老师为人师表率先垂范,在无形中使自己的言行感染了她所带领的学生。从不因班级事务繁琐而得过且过。她所带领的班级形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,各项班级事务有条不紊,井然有序,所带班级班风正、学风浓。

孜孜以求,诲人不倦,用绿叶情怀编导自己的课堂

王老师说:“我喜欢当班主任,我也喜欢讲课”。上过她课的学生都说王老师课讲得很好。“根深本方固,厚积气自华”,王老师本身就有严谨的治学态度和深厚的学术素养。加上她在上课时精神饱满,侃侃而谈,声情并茂、风趣幽默,还旁征博引,常常把枯燥深奥的课文结合具体的实例故事生动地传达给学生,寓教

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篇五 :人物通讯许晓婷

人物通讯许晓婷

中文之花 香遍万家

---记合肥学院新闻中心记者团二团团长许晓婷

许晓婷,女,合肥学院中文系09级新闻学专业学生,中共党员,19xx年2月出生,20xx年考入合肥学院,20xx年加入中国共

产党。现任合肥学院新闻中心记者二团团长、合肥

学院中文系第六党支部组织委员、合肥学院礼仪志

愿者专项服务队队长、合肥学院口才与励志辩论协

会公关部部长、09级新闻学班学习委员、《安徽青

年报·大学生周刊》编辑等。

随对许晓婷的采访以及从合肥学院老师的了解情况来看,许晓婷在进入大学以来,能严格按照校规纪律等规范等规范要求自己。各学员从学习、工作、生活以及实践这四方面对许晓婷同学进行详细介绍。

一:学习方面

在学习中,她一直怀着勤勉、认真的态度,无论是基础课,还是专业课的学习,她都尽自己最大的努力去学好每一门课程,也取得了令人满意的成绩。 在2009—2010,2010—2011连续两个学年综合测评全班第一,获得合肥学院优秀学生一等奖学金,此外还获得合肥学院特别奖学金和国家励志奖学金。在其他科目的学习中,许晓婷也力争上游,在20xx年 12月通过大学英语四级水平测试,20xx年3月顺利通过普通话水平测试二级甲等,20xx年5月顺利取得全国高等教育公共关系资格证书,在20xx年12月顺利通过省计算机二级水平测试。 除了专业的学习,她还积极参加院里举办的各种培训班进行学习。20xx年11月参加业余团校的学习,顺利结业;20xx年4月,参加了院新闻骨干培训班,顺利结业并获得“优秀学员”及“优秀组长”称号;20xx年12月,参加了合肥学院党校学习,并顺利结业。

同时,作为新闻专业的学生,许晓婷也很注重自己的专业实践锻炼。迄今为止,她在《合肥学院报》、《安徽青年报·大学生周刊》、《合肥晚报》、合肥学院网等校内外媒体累计发表文章一百余篇。

人物通讯许晓婷

二:工作方面

从大一到大三,许晓婷同学一直是学生干部。在不放松学习的前提下,她也

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篇六 :人物通讯例文一篇

附:人物通讯例文一篇

为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者

——记北京市东城区史家胡同小学教师万平

文/黄佳熹 顾秀阳

一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。

以赤子之心开垦教育之路

想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。

19xx年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。19xx年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在19xx年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。

19xx年,是万平人生的转折期。这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课, 1

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篇七 :人物通讯范文

新闻写作 人物通讯

xx:网瘾青年

又是一年毕业季,校园里到处都是拍毕业照的同学。对即将走出学校的他们来说,拿到学位证和毕业证才算是真正的毕业,才能够相对顺利的去找工作,而长安大学的学位证要求是必须过国家英语四级(CET4)。但有这么一个人却错过四级考试,他是长安大学汽车学院热能与动力工程学09级的学生xx。

在走近xx的时候,入眼的是架一副高度数眼镜,胡渣浓密,面无神色,瘦得不能再瘦下去的样子。幽暗的宿舍里他坐在电脑前忙碌着游戏,让人完全想象不到他在大学的这三年是怎么过来的。

在交谈中,也明显的感觉到他现在的无奈与惭愧,“学习委员来收四级考试的报名费的时候,我才想起我没报上名。”“不是我不想考,我怕考,因为英语从一开始就差的,所以大一没机会,从大二到现在都考了三次还是没过,本来希望这一次再去碰碰运气的,看来还是没机会。”在被问到为什么会错过报名时间时,他说:“报名最后一天我在刷副本(网络游戏名词),一直刷到夜里十二点过,成功的过了副本之后兴奋得忘记报名的事。”他说网络游戏是害人的东西,但是想要放弃并不是那么的容易,可能也和他个人毅力不够坚定有关系。据了解,他玩游戏已经超过九年的时间了。

那年,我迷上了电脑游戏

xx他家在湖南湘西的农村,临村有个小镇,他在镇上念的中学。对于农村的孩子来说,随着新社会发展出现的新事物总是让人很好奇,当时小镇上虽然是不怎么发达,但是在学校也出现了计算机课程。20xx年,初三,xx也开始接触了计算机,聪明的他,对计算机的喜爱可以说到了极致的程度,但是学校安排的上课时间是少之又少,就在这时,小镇上新开了一家网吧。由于对未成年人上网的管理比较松,这样,一个没有回家的中午改变了他以后的生活,他拿着本来是买午饭的钱去了那家网吧。他说当时也算不上是网吧,顶多就是游戏室,因为那网吧就十台电脑,而且还没有联网,而且没有学校机房机子才有的应用软件,有的只是游戏。也就是从此他便在那家网吧迷上了游戏。

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篇八 :人物通讯稿范文

高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。

当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”

“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”

高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。

高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:

一、提高效率、善于总结

学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。

二、主要经验:目标+自信+努力=成功

首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。第三、人与人之间几乎没有什么智

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