篇一 :“片段组合式”作文专题训练

“片段组合式”作文专题训练

一、认识“片段组合式”作文

“片段组合式”是随着话题作文流行起来的一种创新文体。其结构模式一般如下:开头点题定向,领起下文。主体分承,或一线串珠,或扇形铺陈,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应前文,点明题旨。

历年中考佳作中, “片段组合式”作文要占1/3左右,“片段组合式”为何如此受欢迎呢?原因主要有三:

(一)、构思便捷

考场情境下心理紧张,思路容易堵塞。而“片段组合式”作文只须扣紧立意,分析话题,或横向并列,或纵向延伸,从平时的积累中调取、组织几个片段,构思比较便捷。

(二)、结构明晰

考试作文阅卷时间短,需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路,所以结构不能混乱,也不宜繁复,以明晰为上。“片段组合式”作文整体布局总—分—总,主体部分三至四个片段,结构富于建筑美感,匀称、明晰,阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。

(三)、主体充实

“片段组合式”作文更注重主体部分的写作,它的着力点在片段,追求片段的内容...

充实、细节精彩。那么写好“片段组合式”有哪些注意点呢?

1、巧于点明:考试作文不能像“碧螺春”,过于讲究含蓄。文章的主题词要重章复沓,贯串始终。在各个片段的首尾,也要有意识地点明文章主题,标示全文脉络。还是举20xx年山东淄博作文为例,有一篇满分作文,三个片段尾句都是“那笑像阳光一样,让我的心暖暖的……”,相同的句子不避重复,在文学创作,这即是一病,但在考试作文的情境下,它方便了阅卷老师在极短时间内很快把握全文思路,判别是否扣题,所以这样的提示句不仅必要,而且重要。

2、勤于积累:“片段组合式”作文高下的关键是片段的丰盈与干瘪,而片段的质量,直接源于平日的积累。所以同学们在生活中要做有心人,炼就慧眼细心,在亲历、耳闻、阅读里捕捉素材,积累感悟。再予以分门别类的存储、记忆。有了生活的源源活水,考试作文自然就有事可叙,有人可写,有景可摹,有情可抒,精彩的片段,生动的细节滚滚而来,作文时就会得心应手,左右逢源了。

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篇二 :片段组合式作文范文及评1

片段组合式作文范文及评点

范文1:日记片段组合式

快乐日记

20xx年2月5号 星期六 晴

今天是腊月二十七,也是年集,早上我和妈妈一起来到集市上,集市上可真热闹,首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的,还有卖鲜花的,到处是叫卖声,集市上虽然很拥挤,但是人们脸上都带着喜气,我想这个春节一定非常平安祥和。

20xx年2月8日 星期二 小雪

今天是大年三十,每年的这一天家家户户都要贴上春联,挂上大红灯笼,上午,爸爸说贴春联,我一听可高兴了,就对爸爸说:“我帮你贴吧,”爸爸同意了,我帮爸爸拿着春联,爸爸贴,不一会我们就把春联贴好了,这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门,真是又是一个欢乐祥和的春节。

20xx年3月16号 星期三 晴

今天是爷爷的七十五岁生日,一大早爸爸和妈妈就早早的起床了,他们做了很多好吃的菜,到了中午客人们都陆续来了,妈妈把菜摆到桌上,客人们都坐下来,姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点上蜡烛,大家都为爷爷唱起了生日歌,它们轮流给爷爷敬酒,我也给爷爷敬了一杯酒,并对爷爷说:“祝您生日快乐!身体健康!”其实这也是我们全家人的心愿,全家人都希望爷爷身体健康。

20xx年4月29日 星期五 小雨

今天是星期天,我们早早地起来,吃完早饭就各做各的事了。妈妈忙着整理房间、洗衣服。当教师的叔叔开始备课。我也开始了我的工作———办一期小报。我先找好材料,接着就打草稿。可当草稿快打完时,我发现正中的地方太空,而且没有把这份小报的主题表现出来。怎么办?贴图片吧?什么图片好?写文章吧?一时到哪儿找?我急得团团转,翻了这本书又翻了那本书,都找不到合适的。没办法,我干脆将满书架的书一本一本地拿出来找。报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。呵!呵!呵!我们家摆书摊了。

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篇三 :片段组合式作文

作文:片段组合结构

“片段组合式”作文,顾名思义,是指由几个能体现文章主旨的片段共同构建成的作文样式。其整体布局为:总—分—总,主体部分三至四个片段构成,其结构匀称、明晰,结构模式一般为:开头点题定向,领起下文。主体分承,片段组合,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应前文,点明题旨。

1文章层次清晰,结构严谨,一目了然。

2、选材的灵活性和自由度很大,既能充实文章内容,作者思路也容易打开,解除了无话可说、写不下去的障碍,

3、片断之间无须衔接,省去了过渡语句,因而方便作者不须过多考虑结构安排。

三 “片段组合式”作文的类型:

1. 小标题---主旨式,

概括了段的内容,且抽象出了段所表达的中心。

偶尔停下来,感觉真好

人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前行,不如偶尔停下来。

偶尔停下来,是一种享受。

夜,月清寒如水,明亮如纱,好美。你曾欣赏过吗?阳光雨露,碧水蓝天,曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩赐。你曾在乎过吗?花开蝉鸣,叶落雪飘。你曾感觉过吗?朋友,长途跋涉中,何不偶尔停下来呢?

停下,停下来躺在草地上,请接受春的请柬。在光秃秃的树枝上寻找到叶的身影,花的踪迹。它们带你进入夏的门槛;停下来,望望夏夜的星空,接受秋的礼单,它带你追逐冬的步伐;停下来,品尝收获的喜悦,步入一个淳美的世界,这多么美好!享受后,起程,步伐是否会更加有力?

偶尔停下来,是一种需要。

当你追逐阳光奔跑时,当你在海中扬起生活之帆时。时而晴天霹雳,时而风起云涌,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次潦倒在命运脚下,任凭被风雨蹂躏,朋友,何不偶尔停下来?

停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,风雨的洗礼,让心灵净化;停下来,调整好心态拍去泥土站起来;停下来,去天的尽头,采一篮娇嫩,享受生命之精彩;停下来,去山间听一听鸟语,感受溪流的快乐。偶然抬头,是否可以发现,你喜欢的花儿开在眼前,阳光更加灿烂?

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篇四 :片段组合式作文

“片段组合式”作文

“片段组合式”是随着话题作文流行起来的一种创新文体。“片段组合式”在考场作文中应用非常广泛。历年中考佳作中,“片段组合式”作文要占1/3左右。

一、“片段组合式”的优势:

1.构思便捷:

考场情境下心理紧张,思路容易堵塞。而“片段组合式”作文只须扣紧立意,分析话题,或横向并列,或纵向延伸,从平时的积累中调取、组织几个片段,构思比较便捷。

2.结构明晰:

考试作文阅卷时间短,需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路,所以结构不能混乱,也不宜繁复,以明晰为上。“片段组合式”作文整式布局总—分—总,主体部分三至四个片段,结构富于建筑美感,匀称、明晰,阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。

3.主体充实:

“片段组合式”作文更注重主体部分的写作,它的着力点在片段,追求片段的内容充实、细节精彩。这就是片段组合式作文所追求的精练简洁。

4、化难为易:

选材灵活、自由,作者思路容易打开,解除了无话可说、写不下去的障碍;片断之间无须衔接,省去了过渡语句,作者不须过多考虑结构安排;片断数量可多可少,可灵活控制篇幅。

二、“片段组合式”作文的类型:

1.小标题式:

小标题式在片段组合式作文中最易出彩,它既避免了数字式和日记式呆板、无生气的缺陷,又增强了文章的文化底蕴,使文章富有文学特色。当然,这也给

考生们增加了操作上的难度。小标题的拟写不仅要整齐、富有艺术感染力,还要能反映作品的创作思路,写作层面跳跃性不可太大。纵观近年来此类中考满分佳作,不难发现小标题精巧有序,内涵丰富,范畴把握准确,确实给文章增加了不少亮点。

(一)、时间串联法 即按时间先后安排材料

1.将几则材料浓缩于一日之中。如《一日三餐交响曲》的小标题?晨曲?、?午唱?、?暮歌?,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃饭”的独特感受。《我的校园生活》的小标题?紧张的晨操??严肃的课堂??安静的午睡??零点的烛光?,通过清晨、上午、中午、晚上四个特定时间写出紧张、有序、充实的校园生活。

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篇五 :片段组合式作文法

“片段组合式”作文

“片段组合式”是随着话题作文流行起来的一种创新文体。“片段组合式”在考场作文中应用非常广泛。历年中考佳作中,“片段组合式”作文要占1/3左右。

一、“片段组合式”的优势:

1.构思便捷:

考场情境下心理紧张,思路容易堵塞。而“片段组合式”作文只须扣紧立意,分析话题,或横向并列,或纵向延伸,从平时的积累中调取、组织几个片段,构思比较便捷。

2.结构明晰:

考试作文阅卷时间短,需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路,所以结构不能混乱,也不宜繁复,以明晰为上。“片段组合式”作文整式布局总—分—总,主体部分三至四个片段,结构富于建筑美感,匀称、明晰,阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。

3.主体充实:

“片段组合式”作文更注重主体部分的写作,它的着力点在片段,追求片段的内容充实、细节精彩。这就是片段组合式作文所追求的精练简洁。

4、化难为易:

选材灵活、自由,作者思路容易打开,解除了无话可说、写不下去的障碍;片断之间无须衔接,省去了过渡语句,作者不须过多考虑结构安排;片断数量可多可少,可灵活控制篇幅。

二、“片段组合式”作文的类型:

1.小标题式:

小标题式在片段组合式作文中最易出彩,它既避免了数字式和日记式呆板、无生气的缺陷,又增强了文章的文化底蕴,使文章富有文学特色。当然,这也给考生们增加了操作上的难度。小标题的拟写不仅要整齐、富有艺术感染力,还要能反映作品的创作思路,写作层面跳跃性不可太大。纵观近年来此类中考满分佳作,不难发现小标题精巧有序,内涵丰富,范畴把握准确,确实给文章增加了不少亮点。

(一)、时间串联法 即按时间先后安排材料

1.将几则材料浓缩于一日之中。如《一日三餐交响曲》的小标题?晨曲?、?午唱?、?暮歌?,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃饭”的独特感受。《我的校园生活》的小标题?紧张的晨操??严肃的课堂??安静的午睡??零点的烛光?,通过清晨、上午、中午、晚上四个特定时间写出紧张、有序、充实的校园生活。

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篇六 :片段组合式

片段组合式

一、片段组合式作文含义

“片段组合式”作文,顾名思义,是指由几个能体现文章主旨的片段共同构建成的作文样式。其整体布局为:总—分—总,主体部分三至四个片段构成,其结构匀称、明晰,结构模式一般为:开头点题定向,领起下文。主体分承,片段组合,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应前文,点明题旨。

二、“片断组合式”作文的优点

1、中心明确,表达准确,易于发挥,不易错判

2、文章层次清晰,结构严谨,一目了然。

3、选材的灵活性和自由度很大,既能充实文章内容,作者思路也容易打开,解除了无话可说、写不下去的障碍。

4、片断之间无须衔接,省去了过渡语句,因而方便作者不须过多考虑结构安排。

5、片断数量可多可少,因此可灵活控制篇幅。

三、应注意的几个问题

1、开头一定要把自己的立意交待清楚,且不可模糊、晦涩、拖沓,各片断都应紧扣话题或中心选材,体现中心的某个侧面,即具体内容不一样,但体现同一话题或中心。

2、片断数量适中,两到三个为宜,片断既要有联系,又要有层次,体现主题,反复共鸣 ,各片断之间应是并列

关系,而不应互相包含、交叉、重复。

3、精心拟写开头和结尾,不可随便省略。每个片断的开头或结尾,结构上要尽量相似,形成遥遥想望的排比或反复。每个片断的开头或结尾要能概括片断意,要能强调文章主题。

4、一定要有文采。或运用比喻、排比、对偶修辞手法;或运用整句增强气势;或引用名言、诗歌、典故。

5、各片断应力求简洁,只求关键,不求其余,力戒拉杂繁琐。几个片断所占版面基本相当,不可有大的悬殊。

四、仿写范例

与永恒拔河

生命与永恒的拔河,谁也不知道绳子的那一头究竟拽着什么。只寄希望于集中全力的一瞬,永恒或许也会探过头来。(迅速入题,简洁明快)

流浪的诗魂

那一支骄傲的靴子,至今还落在高力士羞愤的手里,我们的“谪仙”,却早已不见影踪。美仑美奂的皇家庭院,容得下一代帝王“包举海内,并吞八慌”的雄心,却容不下那一个不羁的灵魂。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”诗魂的履印遍布五湖四海,携回的是一代代人津津乐道的诗篇。“酒入豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作诗篇,绣口一吐就半个盛唐。”(叙事部分)那一个灵魂,选择了流浪,

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篇七 :形式新颖:片段组合式

形式新颖:片段组合式

【片段组合式】

题目:

开头:抒情(写作对象;修辞、句式;紧扣题目)

小标题一: (突出细节)

片段:(突出细节:场景描写、人物描写)

抒情总结片段一(紧扣题目)

小标题二: (突出细节)

中间 片段:(突出细节:场景描写、人物描写)

抒情总结片段二(紧扣题目)

小标题三: (突出细节)

片段:(突出细节:场景描写、人物描写)

抒情总结片段三(紧扣题目)

结尾:抒情(总结全文。写作对象;修辞、句式;紧扣题目。情感要比开头特别强烈)

【材料】:人生有许多东西令人珍重,真诚无疑是最值得珍贵的,真诚待人,做事守信,真诚生活??做一个真诚守信的人,你就具备了做人的优秀品质,“真诚”中包含着多少感人的故事,诠释着多少简单而又深刻的人生哲理,又有多少人为“真诚”而深深感动??

请根据材料,自选角度,写一篇作文,文体不限。

【失误例文】

真诚

中考前昔进行了一次月考,我的成绩不理想,实在没有想到考得那么差。原来用的功都白费了。我不免有些失望。

回到家,不论三七二十一,拿着东西都往地上砸,花瓶、金鱼缸、钢笔类的小玩意儿,都摔得乱七八糟,整个屋里一片狼藉,我独自一人到里屋哭泣。

第二天,爸爸递给我一张字条,上面写着,对于你的失败,我感到很遗憾,不过,我相信你会以令我满意的态度去接受它,然后以充沛的精力去迎接将来临的中考。

看到这些话,我立即鼓足了勇气,我会爬起来的,记得不久前,体育老师让我们一下子每天跑750米,我没跑完,就半路回来了,之后,老师把我叫到他的办公室,批评了我一顿,从此,我就每天刻苦地跑步了。

那天我生日,我的好友旋送给我一张贺卡。上面写着一些祝福和因为不来陪伴我而道歉的话,我真心地接受了它。

爸爸、老师、好友的真诚都深深地打动了我,我将永远记下你们真诚的话语,谢谢你们!

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篇八 :片段组合式

“片段组合式”作文

“片段组合式”是随着话题作文流行起来的一种创新文体。“片段组合式”在考场作文中应用非常广泛。历年中考佳作中,“片段组合式”作文要占1/3左右。

一、“片段组合式”的优势:

1.构思便捷:

考场情境下心理紧张,思路容易堵塞。而“片段组合式”作文只须扣紧立意,分析话题,或横向并列,或纵向延伸,从平时的积累中调取、组织几个片段,构思比较便捷。

2.结构明晰:

考试作文阅卷时间短,需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路,所以结构不能混乱,也不宜繁复,以明晰为上。“片段组合式”作文整式布局总—分—总,主体部分三至四个片段,结构富于建筑美感,匀称、明晰,阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。

3.主体充实:

“片段组合式”作文更注重主体部分的写作,它的着力点在片段,追求片段的内容充实、细节精彩。这就是片段组合式作文所追求的精练简洁。

4、化难为易:

选材灵活、自由,作者思路容易打开,解除了无话可说、写不下去的障碍;片断之间无须衔接,省去了过渡语句,作者不须过多考虑结构安排;片断数量可多可少,可灵活控制篇幅。

二、“片段组合式”作文的类型:

1.小标题式:

小标题式在片段组合式作文中最易出彩,它既避免了数字式和日记式呆板、无生气的缺陷,又增强了文章的文化底蕴,使文章富有文学特色。当然,这也给考生们增加了操作上的难度。小标题的拟写不仅要整齐、富有艺术感染力,还要能反映作品的创作思路,写作层面跳跃性不可太大。纵观近年来此类中考满分佳作,不难发现小标题精巧有序,内涵丰富,范畴把握准确,确实给文章增加了不少亮点。

(一)、时间串联法 即按时间先后安排材料

1.将几则材料浓缩于一日之中。如《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃饭”的独特感受。《我的校园生活》的小标题“紧张的晨操”“严肃的课堂”“安静的午睡”“零点的烛光”,通过清晨、上午、中午、晚上四个特定时间写出紧张、有序、充实的校园生活。

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