篇一 :双评工作总结

土建二项目部党支部“双评”工作总结

根据陕煤化建韩党发【20xx】18号文件《关于开展民主评议党员和民主评议党支部工作的通知》精神,土建二项目部党支部在紧紧围绕生产经营这个中心的同时,积极开展了20xx年度“双评”工作。

一、认真做好宣传发动工作

按照“双评”工作要求,支部于5月x日召开了支部党员动员大会,对“双评”工作进行了专题动员、部署。组织全体党员学习了《党员民主评议制度》,明确了评议原则、时间安排和工作程序,并要求全体党员要提高认识,统筹安排,确保此次“双评”工作按照公司党委的要求有序开展并取得实效,为按时按质完成“双评”工作奠定了思想基础。

通过宣传动员工作,使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己,进一步增强党性锻炼,提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径,是保持共 产 党员先进性的长效机制。

二、深入开展学习教育活动

在搞好宣传动员的同时,党支部深入开展学习教育活动,主要组织党员学习了陕煤化建韩党发【20xx】18号文件、党的十七大和十七届五中全会精神、建设集团公司20xx年工作会议精神、韩城分公司一届二次职代精神、建设集团公司整顿领导干部作风活动所规定的四项必学内容、《党课》、《党支部学习内容》等,党员自学十七大通过的新的《中国共 产 党章程》。广大党员克服了工作和学习的矛盾,积极参加学习,个人自学安排灵活,切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育,每个党员都有自身的体会。

三、严格程序,高质量开展评议工作

截止5月x日民主评议党员工作全部结束。共有4名党员参加了此次民主评议党员工作,占在职党员的100%。党员参评率100%。

在评议中党支部严格按照《民主评议党员制度》规定的程序,根据《土建二项目部党支部关于开展20xx年“双评”工作安排》,于20xx年x月x日下发《民主评议党员表》25票及《党员互评表》4票共29票,回收29票。在个人自评的基础上,党员着重以加强作风建设为重点,围绕改进工作作风,提高工作效率开展评议;广大党员从增强共 产 党员的党性锻炼和修养,提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评,切实从思想上、组织上、作风上加强建设,增强了党组织的战斗力和凝聚力。

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篇二 :双评工作总结

“双评”工作总结

根据集团及公司关于《做好20xx年度“双评"工作的意见》的通知要求,结合我项目部实际情况,我项目部完成了一系列双评工作任务。现将我项目部的双评工作作如下汇报。

一、指导思想

以学习贯彻新党章和十八大精神为基础,以加强基层党组织建设为目标,着力解决基层党组织和党员队伍中存在的一些突出问题,严肃处置不合格党员纯洁党员队伍,保持党员先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力,为实现公司科学发展提供强有力的组织保障。

二、安排部署阶段

1、学习教育阶段(3月x日一3月x日),制定了党员、干部学习计划,针对党的十八大精神等重点学习内容,采取集中轮训、自学、座谈讨论等方式进行

2.民主评议阶段(3月20—4月x日)

主要完成工作:一是党支部自评,围绕本单位工作实际,向全体党员和职工公开总结报告两年来的工作情况,征求意见,肯定成绩,找出问题,提出今后两年来党支部工作的努力方向。二是进行了党员自评,对照党员标准,结合自身实际,向全体党员和职工公开总结报告两年来的思想、学习、工作等情况,进行了批评与自我批评,找出问题,提出个人今后努力方向。三是进行

了民主评议,组织党员和群众评议党支部和党员,对党支部进行初步划类; 四是党支部对党员评议情况进行综合分析。

3.整改落实阶段(4月x日一5月x日)。

主要完成工作:一是召开了党支部书记会议,联评支部,划出党支部类别,并对“双评”情况进行汇报。二是对支部存在的问题提出限期整改意见,对不合格党员提出处置意见。针对支部和党员中存在的问题,制订落实整改措施。

三、落实总结阶段

在“双评’’活动工作中,突出了思想教育,严格党内生活制度,提高了党组织和党员队伍的整体素质。使全体党员进一步增强了党性,并能充分发挥先锋模范作用。 充分发挥党内民主,保障党员的民主权利,广开言路,善纳忠言,真心诚意地听取了广大党员对项目部、党支部的意见和建议,并努力加以改进。通过“双评”使党支部组织的凝聚力、战斗力得到增强,党员队伍的素质得到提高,党的各项任务得到贯彻落实。

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篇三 :“双述双评”工作总结

安家山村20xx年“双述双评”活动总结报告

根据镇党委《关于认真做好20xx年度村党组织书记“双述双评”工作的通知》的精神,20xx年x月,我村开展了“双述双评”活动,村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚参与述评,全村18名党员、7名村民代表参加村述评大会,村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚被确定优秀格次。现就具体情况汇报如下:

一、主要做法

1、加强组织领导、迅速动员部署。镇党委文件下发后,村党支部及时召开会议,研究部署村“双述双评”工作的开展,成立了由村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚等6人组成的“双述双评”工作领导小组,具体负责对整个活动组织实施,并对村两委会其它班子成员进行了分工,明确了各人的职责。

2、规范工作程序、扎实开展评述。严格按照“双述双评”工作程序,开展“双述双评”活动,村党支部书记、村委会主任紧紧围绕推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定和加强党支部建设等五个方面内容进行述职,参会代表根据打分标准,认真进行评议。

3、狠抓工作整改,确保取得实效。对党员干部群众提出的意见,村两委会认真梳理,制定整改措施和工作目标,形成承诺书,向镇党委和本村党员群众作出公开承诺。对组织、党员、群众提出的问题,由镇联点的领导和包村干部督促村党组织书记切

实整改,并实行整改过程公开、整改结果公开,广泛接受组织和党员、群众的监督。

二、初步成效

1、调动了干群积极性,加快了农村经济社会发展。通过“双述双评”,广大群众主人翁意识得到增强,参与新农村建设的积极性和主动性得到充分调动,在村述评大会上共提出意见建议37条,都得到了及时办理,有力推动了农村经济社会又好又快发展。

2、强化了民主监督,促进了村干部廉洁自律。通过“双述双评”,让群众在明白中监督,也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容,使村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下,减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。

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篇四 :双评工作总结

沙河集水库管理处“双评”工作总结

管理处党支部根据市局机关党委转发《关于在市直单位党组织中开展民主评议党支部、民主评议党员工作的通知》精神,结合我处工作实际、扎实抓好民主评议党员工作。 沙河集水库管理处党支部共有党员22名。一年来,支部组织党员开展学习实践科学发展观活动,全面把握科学发展观的精神实质和深刻内涵;强化党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设,切实发挥支部战斗堡垒作用,提高了党员素质,促进了管理处党建工作和管理工作的进一步发展,现将我支部民主评议党员工作情况总结如下:

一、统一认识,加强领导

我处成立了以支部书记为组长,支部委员为成员的评议党员领导小组。领导小组在l2月底研究了评议计划、措施,制定了评议的方法、步骤,确定了评议的重点,通过召集领导小组会议及支部大会等形式,加大宣传力度,领导小组各成员能够以普通党员身份,主动、认真地带头参加民主评议党员工作。由于宣传到位,领导重视。因此,评议工作得到每个党员的高度重视,形成了良好的民主评议氛围。

二、程序严格,重点突出

我处开展的民主评议党员、民主评议党支部活动,严格按照市局机关党委文件精神,突出评议重点。12月底,党支部召开了民主评议党员宣传动员会议,会上做了动员,安排布署了评议步骤,确定了评议重点。通过学习动员,广大党员行动积极,思想重视,认真进行

自查自纠,查找自身不足和问题。党员同志向支部提交了“民主评议党员登记表”;20xx年元月28日,我处召开了民主评议党员大会,并吸收部分政治素质好的职工代表参加了党员互评活动,每位党员把自己的“自我鉴定”在大会上进行了宣读,然后全体党员和职工代表进行评议,在批评与自我批评中大家都肯定了各位党员服从分配,顾全大局,勇挑重担,密切联系群众,支持单位各项工作,廉洁自律等方面的出色表现,同时本着共同进步的原则,大家都互相提出了诚恳的意见和建议,希望在今后的工作中能更加充分的发挥党员的先进性,示范性。在评议支部时,大家一直认为管理处党支部能够始终如一贯彻党的路线方针,团结协作,务实创新,具有较强的吸引力和凝聚力;坚持三会一课制度,切实加强党风廉政建设及制度建设,确保了单位各项工作的正常开展。按照民主双评的要求,我们组织全体党员填写了评议支部、党员的测评表,测评的结果对支部的满意程度为98%,党员合格率为100%,并评出优秀党员一名。

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篇五 :党员个人双评总结

作为一名教师,我为我能传播先进文化而骄傲,更为我是中国共 产 党员的一份子而自豪。xx年,我努力按照计划完善自己,争取更大的进步。这学期我得到了领导和同事的关心、帮助,让我感受到了一种奋发上进的激情、团结互助的热情,感受忙碌紧张的工作给我带来的充实,感受和谐氛围给我带来的幸福,促使我在工作岗位上努力奋进,大胆实践,各方面都取得了一定的进步。现从以下几个方面来总结我这个学期的情况: 一、思想上积极上进,加强学习,提高素养。

作为一名共 产 党员,学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性,保持我们党的先进性必须不断地学习党的先进知识,深入学习十七大精神,学习党的路线、方针、政策,通过学习使自己站在理论的前沿,并更好地指导自己的工作。向实践学习,大胆实践,在课堂教学上,经常听课学习,经常向经验丰富的前辈们学习教学经验,学习班级管理经验,并经过自我整合,充分发挥主观能动性,发挥自主意识,积极大胆得勇于实践。抓住机会,珍惜一切可以学习的时间,认真听课学习,深刻反思教学,努力提高自己的水平。保持共 产 党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟与我来说,应该是工作思想的成熟,学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神,要更乐于奉献,更乐于服务,也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。

二、工作上乐于奉献,立足岗位,努力做好教育教学工作。

这学期学校安排了二年级的教学及一年级的写生课程,在教学中,我尽力树立以学生为本的思想,努力创设一种愉悦的学习氛围,让这门课能牢牢的吸引住学生,在课堂上学生学习的积极性饱满,课堂活动踊跃,学生也表现出了喜欢学习的态度,也使我的学习和教学成了一种快乐之旅。

在一年的写生课程中虽然以前的没有这方面的工作经验,但在学生的学习管理中,我也是用足了心思,由于第一次担任校外学习实践工作,感觉工作千头万绪,我及时调整,理请思路,首先制定了学习内容,鼓励每个学生在原有的基础上不断努力,将学习实践活动与平时的行为习惯紧紧地结合在一起,使全班学生形成一种努力向上的风尚,树立集体荣誉感。学生每天出去写生都精神饱满,

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篇六 :创先争优“双诺、双述、双评”个人总结

创先争优“双诺、双述、双评”活动个人总结

肖平

在上级各部门的统一部署下,我院党支部自11月份开展了创先争优“双诺、双述、双评”活动,现将个人参加活动的情况总结如下:

在科学发展观的理论学习中,对照自己、查找问题、不断交流与学习,增进对科学观的理解。在医院党组织的带动下,我较好地完成了自己的本职工作,经过不断的学习与努力工作,政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。我是一名妇幼医师,主要做好妇女儿童的保健工作,提高辖区内人口素质。在工作的同时,还要做好健康教育工作,让健康知识普及到大众。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的医学技术和模范言行去服务大众,以党性铸医魂,以党风促医风。

自参加工作以来,我时刻用党员的标准来要求自己,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共 产 党员先进性教育 活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守医院制订的各项规章制度,做到出满勤,干满点。勇于承担起繁重的工作任务,并且注重学习先进的医学理念和服务技能。对照“五带头”,严格要求自己,同时我还及时总结自己工作中的经验教训,对待群众一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个服务对象家中,在群众中收到了良好的社会效益。

(一)加强学习,努力提高自身素质 1、加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓--理论武装自己头脑,特别要在学习邓--理论的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。 2、充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行自学,争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。 3、自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共 产 党人的最高价值观,也是检验共 产 党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中,要牢记自己在党旗下的誓言,为医学事业的发展为人类健康事业,做出自己的努力,奉献自己的智慧,要“做一辈子医生,一辈子学做医生”。

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篇七 :20xx年双评工作总结

20xx年双评工作总结

为进一步加强社区党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共 产 党员的先锋模范作用。根据拱墅区委组织部、湖墅街道党工委的统一布置,结合珠儿潭社区实际情况,在社区党委的领导下,先后组织对9个党支部,260名党员参加了民主评议工作。经过全体党员的评议和征求党内外群众意见,9个党支部均为一类党支部,6名党员被推荐为湖墅街道党员积极分子,21名为社区优秀党员,254名为合格党员。

一、周密部署,提早做好准备

社区党委首先召开了党委会,研究安排了社区各党支部“双评”活动及后期工作,重点部署各支部专题组织生活会和民主生活会,确定了会议的主题和详细的日程,并对全年工作再次进行了总结回顾。

二、集中学习,提高理论素养

3月16日,各支部分别召开了党员会议,进行集中学习。我们统一学习了《政府工作报告》、拱墅区委组织部《关于做好20xx年度“双评”工作的意见》,并对广大党员做了动员,提出了要求。全体党员都能认真学习,作详细笔记。通过学习,提高了理论素养。

三、个人剖析,互动评议提高

支部大会之后,全体党员按党支部参加组织生活会,就个人在世界观、人生观、价值观和权力关、地位观、利益观方面存在的问题进行个人剖析;接着由参会的党员进行评议,提出存在的不足或今后工作的建议,开展批评;最后党员进行表态发言,总结20xx年的工作和生活情况,提出自己今后的打算。 通过此次双评活动,进一步提高了党员队伍的素质,增强了党组织的凝聚力和战斗力,必将推动和促进社区各项工作。

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篇八 :党员双争双评个人总结

如何提高美术课堂效率

要提高教学效果,要提高孩子的学习积极性和主动性,就必须激发和提高孩子的学习兴趣,在这一点上,美术课显得尤为重要。如果孩子没兴趣学,只是为学而学,这样孩子就不能牢固掌握一些美术基础知识,也不能提高创造能力和审美能力。我们教师需要做的就是保护和激发孩子的学习美术的兴趣,激发他们与生俱来的好奇心和创造力。因此激发兴趣对于调动孩子学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。

一、消除心理障碍,诱发绘画兴趣。

孩子绘画的恐惧心理总是不同程度地存在着。记得有一次,听了我们学校的四年级一节美术课学画大象,直至作业展评时,还有一位女生对着空白的纸犯愁,不知如何画。我顺便低声问了一句:“孩子,你为什么不画了?”这位女生说:“老师,我不会画大象。我怕画不好,别人笑我。”这主要是因为他们自己心理害怕,担心自己画的不好。对于孩子来说,消除绘画的恐惧心理不是靠空洞的说教所能奏效的,要多组织一些有趣的、有意义的活动,以创造条件让孩子从中得到兴趣。例如:孩子初学画动物时,都不同程度地存在困难,特别是动物各部分的比例,孩子不能掌握,所以,我就在课堂上让孩子摸摸这些玩具动物,孩子对此非常感兴趣。在此基础上再让孩子进行动物的绘画,难度就大大降低了。

二、利用游戏,激发兴趣。

孩子爱玩,而游戏又是儿童的天堂,做游戏既可以满足他们爱动好玩的心理,又可以让孩子们想去听课,想上美术课。在玩中学孩子们在上课时的注意力不但能持久、稳定,而且注意力的紧张程度也较高。总之在美术教学中,把教学内容渗透在游戏中,让孩子在愉快的气氛中学习,这样教学效果会更更好。例如:在讲画小动物课时,我准备了各种动物的玩具放在一个盒子里。首先向全班宣布:“我们先来做一个游戏好吗?”孩子一听到做游戏,干劲就上来了。接着我请了4位同学到讲台来,先把眼睛用布朦上,然后每人发一个玩具让他们摸摸,要他们比赛猜一猜自己拿的玩具是什么动物,有什么特点。这时课堂一下活跃起来。很快,孩子就摸出了是什么动物,特点也讲得很完整。这样一来,孩子对此产生浓厚的兴趣,同时也解决了这一节课的教学内容中分析动物特征的这部分教学内容。

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