篇一 :党建工作 信息

呼图壁县教育系统创先争优:

明确着力点 找准切入点

新疆呼图壁县教育系统把创先争优活动作为党的建设的一项常态性工作,紧紧围绕教育事业的中心去谋划和部署,高标准严要求,成为促进教育事业科学发展重要保证。

“党员示范岗”和“教师示范岗”创建活动同步推进。通过把“三示范,两争当”与党员承诺相结合,党员自觉履行承诺积极性大大提高,打造一批政治上强、理论水平高,业务能力过硬的教师党员队伍。目前教育系统设立示范岗512个,示范班118个,示范课169节,确定教学能手238个,教学骨干628个,有机的把党建工作与教育教学工作相结合在一起,有效促进了学校的管理工作。“五个一”主题活动和教师师德教育活动同步推进。“五个一”活动是我们对党员教师提出的新要求,即“上好一节课改示范课,撰写一篇体现课改精神的论文,带好一名青年教师,转化一名学困生,联系培养一名入党积极分子”,党支部重点从这五个方面对党员进行具体的目标管理,开展党员责任区建设,每个党员结合工作岗位的特点,负责单位的一条线或蹲好一个点,联系一批群众,协助党支部做好日常的沟通交流和思想工作“四个培养”工作和教师专业发展同步推进。抓好“双培”(把优秀骨干教师培养成党员,把党员培养成优秀骨干教师)”,在“四个培养”工作中,各校制定了落实“四个培养”的工作措施,做到党员每学期上一节献优课,撰写一篇论文,确定并实施一个教研专题,“四个培养”工作进展有序。大党建工作格局与民办教育机构党建全覆盖同步推进。我们以“民办教育机构建到哪里,党组织就覆盖到哪里”为指导思想,采取联合组建、挂靠组建、选派党建指导员等方式,加大对民办教育机构党建工作指导力

度,做到了民办教育机构党组织全覆盖。目前,已有一名民办教育机构教师向党组织递交入党申请书。

呼图壁县教育局党委 潘进元

2011、4、25

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篇二 :学校党建工作制度(一)

铁西小学党支部党建工作制度 (一)

民主生活会制度

一、为加强领导班子自我监督,克服缺点改正错误,扬长避短,提高自我,每学期学校领导干部过一次民主生活会。

二、民主生活会前认真学习选定的材料,学习中央有关批评与自我批评的论述及关于党内政治生活若干准则,明确目的,端正态度。

三、民主生活会上每个人都要畅所欲言,从团结的愿望出发,本着惩前毖后,治病求人,有则改之、无则加勉的态度,开展批评与自我批评。

四、民主生活会上,要在思想上、行动上改正缺点和错误,当好群众的公仆。

五、提倡同志之间经常谈心,开展自我批评,消除隔阂,增强团结。

六、民主生活会要有记录,在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。

干部联系群众制度

一、干部要继承和发扬党的密切联系群众的光荣传统,关心群众的思想、学习、工作、生活,热心为教职工服务。

二、设立校级干部接待日制度,接待师生员工和学生家长,公布联系电话,倾听他们的心声,解决他们提出的问题,改进学校工作。

三、每个领导干部要分工联系一个年级或教研组、联系一办公室,深入一个班级,参加他们的活动、会议,听取他们对学校工作的意见、建议,并及时向有关负责人反映。

四、教职工本人和家中遇有困难,领导干部必须亲访、看望,并千方百计地为其排忧解难。

党风廉政建设责任制

为贯彻党的党风廉政建设的精神,落实依法治校的要求,加强党风廉政建设,特制定本责任制。

一、责任制度范围内容:

1、学校党支部和校行政把党风廉政建设列入重要议事日程,做到:

(1)把党风廉政建设作为学校重要工作,列入学校规划及工作计划中。

(2)每年进行专题学习教育、研究、评议。

(3)对违法违纪大事要责成专人协助上级追查并严肃处理。

2、党支书记、校长对学校党风廉政建设负全责。

(1)中央和上级的精神必须及时传达。

(2)及时掌握本校情况,掌握政策,把准方向,防止偏差。

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篇三 :学校党建

党 旗 飘 飘 铸 师 魂

------塔河县第三中学党支部创先争优活动纪实

作为兴安名校的塔河三中党支部,始终坚持围绕学校中心工作抓党建,在创先争优促和谐方面起到了政治核心作用,在各项活动中凝聚人心,党员起到了模范带头作用。

【字幕】品牌引领,提升党组织的战斗力。

校长同期声:【以“发挥堡垒作用,打造生态文化 ”为支部品牌,将“生态树型的组织建设”,作为开展基层组织建设年的一项重要内容;以“生态党组织建设”、“生态党员队伍建设”、“生态支部文化建设”为工作目标;以“五比五争”、“三亮三比三评”为争当星级党员的具体措施。以此形成学校党建工作特色。】

本着重实际、鼓干劲、求实效,在党员教师中开展新一轮公开承诺,做到个个有目标,人人见行动;设立先锋岗,为党员搭建有岗有责、有位有为的平台。做到“四个一”【字幕:作一份承诺,树一面旗帜,上一节示范课,参与一个生态课题】使党员教师立足岗位发挥先锋模范作用,融洽了党群关系,为提高教育教学质量提供了可靠的组织保证。

精心设计活动载体,将“五比五争”活动和“三亮三比三评”有机结合,为党员争星搭建活动平台,激发了党员教师创先争优的活力。

在学习型组织创建中,开展 “修身立德,关爱学生”的主题活动,开展教师“日学一小时,月读一本书”的读书活动,让学习成为每一个党员教师的不懈追求。

【学生家长谈高燕老师】

被学生称为“慈父、严师”的祁振国,一心朴在工作上,维护了学校的稳定,保护了师生的安全。无私奉献,展现了新时代党员教师的风采。

立足岗位建新功,党员教师赵丽红,她申请的星位是“钻研业务星”,去年十月末参加全区班主任大赛获一等奖。成为青年教师的榜样,成为学生的良师益友。 九年级团队业务精、肯奉献,去年的中考成绩居全县榜首。

【字幕】行为引领,提升党组织的合力

为了将“基层组织建设年”更深入地开展,支部以“生态树型的管理模式”为理论支撑,支部这棵生态树是:树根是支部书记,树干是政教、团支部、工会,树枝是党小组长,树叶代表党员、积极分子,花代表团员、青年学生。使每个管理服务环节一级给一级提供足够养份,各负其责,责任到位,既管理又服务,实现管理服务一体化。

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篇四 :者太乡中心学校党建信息第三期

党建信息

第三期

广南县者太乡中心学校 20xx年10月30日

加强党性教育 提高党员素质 20xx年10月30日下午,我校党支部在会议室召开党总支生活会议,会议由党总支书记熊金康主持,共20多名党员教职工参加了此次专题组织生活会议。

会上,党总支书记发表了激情洋溢的讲话,高度赞扬了我们党92年以来所取得的成绩,对我党支部今后的工作及党员教职工做了更高的要求。

陆校长做了重要讲话,首先对学校党支部做了高度评价,并就近期上级有关党员会议的精神作了总结性的传达,同时对我校党员群众提出了更高的要求。 通过学习使全体党员受到了启发和教育,要建立学习型党组织,要认识到学习的重要性。我们要活到老、学到老,作为党员我们更应该时刻思考学习,向身边做得好的同志学习。

此次专题组织生活会议,回顾了党的丰功伟绩,加深了对党伟大、光荣、正确性的认识;同时又解决了一些实际问

题,激发了党员教师们的工作学习热情,相信所有共 产 党员在以后的工作学习生活中都能更好地发挥先锋模范作用。

编校:冯光富 审签: 熊金康

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篇五 :学校党建工作汇报

马泉中学党建工作汇报

20xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化创先争工作,把党建工作提高到一个新水平。开展“四个一”活动。和教育系统基层开展“双培两促进”的活动。今年以来,漳县按照“抓基础、抓规范,抓重点、抓典型,抓创新、抓提升”的要求,立足实际,积极创新,提出了“六层联动”基层党建工作新机制,首创“四个一”活动,完善了制度,健全了机制,基层党建工作积极稳妥的展开,取得了引人注目的成绩。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。 按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1

1、深入学习贯彻“四个一”方案。

根据上级党委部署,我校学习实践学习贯彻“四个一”方案。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案。集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的“双培两促进”活动。

组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

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篇六 :20xx年学校党建工作思路

20xx年学校党建工作思路

20xx年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量领先的品牌效应,提高文明学校成果 。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

一、认真学习贯彻十八大精神 不断加强思想政治工作

1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

3、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

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篇七 :学校党建工作总结

蔡山一中党建工作总结

一、 基本情况

我校现有在职教职工107人,其中党员38人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,取得了一系列令人可喜可贺的成绩。20xx年秋,我校在县教育局组织的“大家唱,大家跳”活动中,七年级校园集体舞、八年级大合唱均获县二等奖;12月,学校党支部获镇“党建先进单位”;20xx春,在县、镇课内比教学活动中,我校成绩斐然,13个学科,在镇获10个第一名,在县获7个一等奖;20xx年中考,我校再创佳绩,一人升入黄冈中学,52个升入黄梅一中。

二、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

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篇八 :学校党建工作思路

学校党建工作计划

20xx年我校党建工作的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量领先的品牌效应,提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

一、认真学习贯彻十八大精神、不断加强思想政治工作

1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

3、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

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