篇一 :20xx年度民警思想政治工作总结

20xx年度民警政治思想工作总结

20xx年,在上级森林公安机关、林业局和分局的正确领导和关怀下,我股坚持科学发展观,按照抓班子、带队伍、促规范、强监督、保廉洁的基本思路,锐意进取,真抓实干。严格贯彻执行公安部“五条禁令”等规定。切实加强业务技能培训、执法教育培训,全体民警整体素质和工作积极性不断提高,队伍建设不断加强,较圆满地完成了全年思想政治工作任务。

一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高,为完成森林公安工作提供政治保证。

我党光辉历程表明,只有加强学习,才能提高素质,这是我们取得胜利的有力武器。按照政治建警的要求,我股制订了全年政治理论学习安排。一年来,我股民警通过集中学与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真地学习了“三个代表”重要思想。在每月工作例会上,领导汇报本股的学习情况,把学习真正抓到实处。根据不同时期民警的思想状况,针对性地组织民警开展各种形式的学习教育活动。此外,还积极动员民警参加各种形式的学习。通过多种途径的系统学习,全体民警进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来,既充分保持了

我股党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥,为完成森林公安工作提供组织保证。

本股领导本着克己奉公的原则,团结务实开拓进取,一心为民警队伍争先动脑子,为森林公安工作创优出点子。我股领导能密切协调、集思广益,能坚持少数服从多数的原则。

三、深入开展执法教育和纪律教育活动,促队伍形象的进一步好转,为完成森林公安工作提供素质保证。

森林公安工作的特殊性使得森林公安队伍中存在的执法犯法、徇私舞弊、消极腐败现象在社会上产生了恶劣的负面影响,因此,为解决当前存在的突出问题,重树森林公安队伍的良好形象,在市森林分局的正确领导和精心部署下,开展了执法教育和纪律教育活动,并取得了显著成效。

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篇二 :职工食堂思想政治工作总结

职工食堂思想政治工作在厂委和厂党委的统一安排部署和正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实有关文件精神和具体要求,本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,坚持重实效、求进步、谋发展,坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标,立足服务工作,着眼于全厂发展,使思想政治工作和其它工作有机结合,互为促进,共同协调发展。现将工作情况小结如下:

一、思想重视,认识到位,以强有力的组织领导推进思想政治工作的开展

加强思想政治工作是贯彻和落实“三个代表”重要思想和十七大精神的重要举措,是落实科学发展观,加强党的执政能力建设和努力构建和谐社会主义的重要措施,是强化思想教育、转变工作作风、提高服务水平的重要环节。20xx年职工食堂把思想政治工作放在各项工作的首位,制定工作计划、完善工作制度和措施,根据厂委、厂党委要求确定学习内容,落实责任人,确定工作计划和阶段性目标,并对安排和落实情况建立考核检查制度。通过思想政治工作,进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,职工食堂结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,职

工通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能,转变了工作作风,同时也带动了其它工作的开展:

1、学习内容:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神、当前经济工作文件精神、进一步解放思想学习、讨论为主要学习内容。 2、学习计划:学习以自学为主,结合实际情况定期进行集中专题辅导;学习要求做好笔记,职工结合学习要求、实际工作撰写学习心得体会。3、理论学习要结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。

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篇三 :思想政治工作总结.doc1111111

思想政治工作总结

为了贯彻执行党委下达的各项文件精神,完成好各项工作任务,提高广大干部职工思想政治觉悟,年初制定了周密的思想政治工作计划。现已到年末,对这一年来的工作总结如下:

一 坚持指导思想,以小平理论和三个代表的重要思想为指导,认真贯彻落实“十七大”和一二五规划的精神,坚持科学发展观,统一思想,集中于20xx年林场工作的总体部署,切实抓好政治学习,进一步加强了党风思想建设,从严安排干部职工的思想政治工作,提高了职工道德水准,有利的促进了林场各项工作和建设的发展。

二 工作目标完成情况:

一 对党员干部职工的各项学习工作相结合,党员干部无一例与党章相违背的不正之风,并在工作中尽职尽责服务于人民起到了带头作用。职工爱岗敬业,无一例违法违纪,违规的行为,使我场的总体工作上了一个新的台阶。

二 利用不同的形式,加强党的先进性教育,通过承诺教育,和立足本职的工作争先创优的活动,涌现出了一批系统优秀党员和场级优秀党员,发挥了先进模范作用。并形成了广大职工的政治作风,发愤图强,争当生产标兵。

三 不断学习,通过多种形式,包括有学,读书报,及看电视,网络学习等学习党的方针政策和理论思想及农林业知识和经验。还组织党员以各支部为中心集中学习十七大精神,“七一”讲话,“十二五”规划,区十届全委扩大会的精神,和自治区第九次党代会精神树立党的政治思想,和科学的理念,顺应时代的发展,与时俱进争抢了党性教育,构筑了一个坚强的党支部。

四 不断加强法律法规教育,提高了广大干部的法律意识,和职工的法律法规观念,逐步形成了依法治场,并使全场广大干部职工无一人违法违纪。

五 通过对党员{{廉政准则}}和相关党纪材料的学习,严肃了党的纪律,规范了言行,增进了自觉抵挡了不正之风的能力。全体党员干部无一人违法。

六 定期召开了全体党员民主生活会,交流思想和学习心得,形成了一个既有民主又有集中的良好的党的集体。

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篇四 :学生思想政治工作总结材料

学生思想政治工作总结

xxx同志自20xx年x月参加教育教学工作,在二十年的教学生涯中,他树立了“以人为本”的教育理念,始终高度重视德育工作,把提高学生的思想政治素质放在教育的第一位。

该同志具有高度的责任心和高尚的师德师风,他本着对社会、家长、学生负责的态度,在实践中不断反思总结,又不断地学习提高,因而在思想政治工作方面,他不仅拥有丰富的实践经验,还具有扎实的理论素养。工作中,他以身作则,言传身教,要求学生做到的,自己一定首先做到;在学生中禁止的,自己一定不做。用自己的实际行动给学生以示范,用人格魅力去感染和影响他们,引领着学生的健康成长。

在思想政治工作中,该同志加强班级的日常管理,组织学生在讨论、试行、修改、完善的基础上,建立和健全各项制度,如卫生管理制度、上课考勤制度,而把重点放在制度的实施和检查评比上用来严格规范学生的言行,促使学生养成良好的行为习惯。在教育方式上,该同志在注重集体教育的同时,关注个别差异,根据初中学生的年龄特征和性格特点寻找思想工作的最佳切入点,常通过多种形式和方法加强对学生个别教育,进行多样化的个别引导从而增强了思想教育的针对性和实效性;该同志坚持正面教育为主,从不随意发表对学生的否定性评价,不用贬低、歧视性的字眼,多用赏识的眼光看待学生,让学生在激励中提高成绩,在微笑中认识到自己的不足,在轻快愉快的氛围中明白事理。在生活中,该同志接近、体贴和关心学生,充分利用“微时间”与他们进行交流,深入了解学生的个性和潜能,把握他们的真正需求,还帮助学生解决了许许多多的具体困难,让学生时刻感受到来自老师的关爱;在对待学生上,做到了公平公正,表现出对各个层次的学生同样的尊重、理解和关注,在他所任教的班里,每一个学生的个性和才华都能得到合适的展示平台,每一个学生的行为,都能得到恰如其分的评价。这样,该同志和学生建立了融洽和谐的师生关系,得到了学生的尊重和信任,学生心中有什么愿望、烦恼都乐意向其倾诉,该同志也抓住这些难得的机会,及时妥善处理了许多可能出现不良后果的问题。从有利于学生的发展这一目的出发,该同志更新观念,对班级管理主要是指导方法,把握方向,具体工作则

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篇五 :思想政治工作总结

(20xx-20xx)学年度第二学期思想政治工作总结

随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法。现将本年度的工作情况总结如下:

在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。

我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了荆门市举办的学习“三个代表”的一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。

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篇六 :思想政治工作总结

王葳琳

作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教育教学方面

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。 在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,大胆使用和创作。

三、家校联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。

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篇七 :学生思想政治工作总结

曾小平,男,现年24岁,20xx年x月参加工作,中学物理教师。20xx年x月毕业于四川师范大学物理学专业。现任资阳市雁江区伍隍中学物理教师。

我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

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篇八 :学生思想政治工作总结

雁江二中 李朝洪

本人名叫李朝洪,男,19xx年出生。xx年毕业于四川理工学院数学系,xx年x月参加工作,xx年x月考入资阳市雁江区第二中学,任20xx级9班、14班数学教师。

本人在雁江二中工作3年来坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,认真学习和领悟‘三个代表’精神,学习落实‘八荣八耻’和科学发展观,遵纪守法,忠诚于人民的教育事业。教学过程中我不断想学生灌输‘先学会做人,在学会做事’的理念,教育学生思想道德与知识同样重要,因此我以提高学生以及自己的思想道德素质,职业道德为理想,为人师表,以身作则弘扬教师的高尚品德。现将我近3年学生的思想政治工作总结如下:

(一)、以人为本,全面发展

学生的思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生的思想道德素质。让学生做到言行文明,热爱学习,为班级创造一个良好的学习氛围与环境、为学生学习知识奠定坚实的基础。

(二)、方法灵活,因材施教

学生思想政治教育方法灵活多样,教师必须善于观察,因材施教,针对不同类型的学生采用不同的教育方法。利用板报、课外活动、主题班会活动等方式来教育和规范学生的言行,每个学期制定切合实际有针对性的操作性强的工作计划,健全和完善工作制度,并定期的总

结反思,在实施中取得了良好的效果。

(三)、品德教育,灵魂感召

十分重视学生的政治思想品德教育和行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,用自己的心灵取感召学生,让学生从内心深处感受到老师的期望,特别式班上的学困生,调皮生,经常与他们进行面对面的交流谈心,了解他们的想法,信任他们,教育帮助他们,鼓励其树立学习信心,勇敢面对困难与挫折,努力学习不断进取。

(四)、留守学生,班级是家

留守学生典型的特点就是父母不在身边,缺乏家的温暖,因此关心爱护留守学生,了解他们的基本状况,建立留守学生档案,组织郊外活动,拉近师生之间的关系,与他们交流谈心了解他们在生活和学习上所遇到的困难,并帮助他们解决。

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