篇一：学术论文_格式范文

云南民族民间文学的伦理主题刍议摘要：鉴于伦理意蕴与云南民族民间文学的深度关联，云南民族民间文学的伦理主题研究运用比较文学的主题学和民间故事类型研究的思路和方法，以不同的伦理主题为线索统摄、分析云南民族民间文学。本项研究既深度阐释民族民间文学蕴涵的伦理观念，也探寻特定伦理主题产生与演变的民族社会生活和文化思想渊源，同时还审视民族民间文学的伦理旨趣与汉文化正统伦理观念的顺应和差异。本项研究在民间文学和伦理学等诸多方面均具有一定的学术价值和现实意义。

关键词：云南；民族民间文学；伦理主题

作为民众生活文化和思想感情的直接再现，民间文学负载着民众丰富的伦理观念与诉求。对于主要借助口头形式张扬、传承民族文化的云南少数民族而言，民间文学的百科全书性质和道德教化功能尤为突出，云南民族民间文学渗透着生动而厚重的伦理内涵。云南民族民间文学的伦理主题研究正是基于云南民族民间文学和伦理意蕴的深度关联而展开的分析与思考。

1 云南民族民间文学伦理主题研究的基本思路和方法 “云南民族民间文学的伦理主题”这一表述本身已经暗含了本项研究的基本思路：借鉴比较文学主题学研究的方法，以不同的伦理主题统摄纷纭而繁富的云南民族民间文学，梳理、分析伦理旨趣相同而形态各异的民间文学作品。所谓主题，就一般文学意义而言，是对事件的概括和抽象，是寄寓人物和情节之中的观念及情感，主题在主题学的视阈中经常被浓缩为词或短语之类的简洁形式。由于人类的生存境遇和心理意识具有某种程度的一致性，不同时代与文化背景的文学作品往往蕴蓄着相同的主题内涵。鉴于文学作品中这种主题相通的情形，主题学主张打破时空的界限来分析、检视共同的主题在不同作品中的表现和流变。“这种研究可以纵向地考察某一主题或题材的历史发展，也可以横向地考察某一主题和题材如何被他种文学体系引进，或如何接受了他种文学的影响而有所变化，还可以考察时代和社会对这些主题和题材的发展所起的作用，并将某一文学体系中主题与题材的嬗变与他种文学体系中主题与题材的嬗变，作一总体的比较研究以发现其差异与契合”。[1]（p80）由于民间文学与民众心灵的生命联系及其传播、辐射的突出特性，主题的相通和同类主题的衍变在民间文学中有着充分而鲜明的表现，主题学的方法对民间文学的研究颇为适用，而事实上，作为 1

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篇二：学术论文评语写作范例

学术论文评语写作范例

评阅专家：罗立桂

本论文以钱钟书的宋诗研究为题，从总论宋诗的风貌与成就、《宋诗选注》中的诗学观念以及宋诗研究的特点三个方面展开论述，视野开阔，选题大胆。钱钟书的研究是当代中国学界的热门领域，“钱学”的形成，“钱学热”的兴起，都离不开学者们对钱钟书学术思想的推崇和精深研究，面对学界关于钱钟书研究的丰厚成果，要选择具有较高学术价值和创新性的研究题目，确实不易，本文作者研究目的明确，旨在从广度和深度上推进钱钟书研究。论文作者掌握了与研究主题相关的较为全面的文献资料，且具有较为扎实的专业基础知识，有一定的科研素养和科研能力。全文层次清楚，观点明确，各部分之间衔接基本自然，论证中采用的论据充分可靠，得出的论点较有说服力。具体问题的分析思路清晰，深入透彻，具有较强的逻辑性，比如对钱钟书“诗分唐宋”观点的介绍，背景线索明晰，概念辨析准确明白。另外，对于钱钟书《宋诗选注》所受到的政治和文化生态影响以及选本优缺点的阐释，条分缕析，评价恰当客观。论文写作格式基本符合学术论文的要求和标准，结构安排合理，文献注释体例统一，语言表达流畅，表意清楚。本文创新点不多，写作中也有不太规范和衔接不顺畅、不严密的现象，比如，绪论开头的一段话和后文的衔接就很勉强，论文结束前的文字，写得也很随意，不太符合学术论文的语体风格。总体上，本论文已达到了硕士学位论文的水平，同意参加答辩。

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篇三：学术论文范文

刍议云南民族民间文学的伦理主题研究

摘要：鉴于伦理意蕴与云南民族民间文学的深度关联，云南民族民间文学的伦理主题研究运用比较文学的主题学和民间故事类型研究的思路和方法，以不同的伦理主题为线索统摄、分析云南民族民间文学。本项研究既深度阐释民族民间文学蕴涵的伦理观念，也探寻特定伦理主题产生与演变的民族社会生活和文化思想渊源，同时还审视民族民间文学的伦理旨趣与汉文化正统伦理观念的顺应和差异。本项研究在民间文学和伦理学等诸多方面均具有一定的学术价值和现实意义。

关键词：云南；民族民间文学；伦理主题

一、云南民族民间文学伦理主题研究的基本思路和方法

“云南民族民间文学的伦理主题”这一表述本身已经暗含了本项研究的基本思路：借鉴比较文学主题学研究的方法，以不同的伦理主题统摄纷纭而繁富的云南民族民间文学，梳理、分析伦理旨趣相同而形态各异的民间文学作品。所谓主题，就一般文学意义而言，是对事件的概括和抽象，是寄寓人物和情节之中的观念及情感，主题在主题学的视阈中经常被浓缩为词或短语之类的简洁形式。由于人类的生存境遇和心理意识

具有某种程度的一致性，不同时代与文化背景的文学作品往往蕴蓄着相同的主题内涵。鉴于文学作品中这种主题相通的情形，主题学主张打破时空的界限来分析、检视共同的主题在不同作品中的表现和流变。“这种研究可以纵向地考察某一主题或题材的历史发展，也可以横向地考察某一主题和题材如何被他种文学体系引进，或如何接受了他种文学的影响而有所变化，还可以考察时代和社会对这些主题和题材的发展所起的作用，并将某一文学体系中主题与题材的嬗变与他种文学体系中主题与题材的嬗变，作一总体的比较研究以发现其差异与契合”。[1]（p80）由于民间文学与民众心灵的生命联系及其传播、辐射的突出特性，主题的相通和同类主题的衍变在民间文学中有着充分而鲜明的表现，主题学的方法对民间文学的研究颇为适用，而事实上，作为一种理论方法的自觉，主题学正是发端于19世纪的民俗学研究。伦理主题在云南民族民间文学中积淀丰厚而且表现形态多样，具有整体性与开放性视角的主题学理路无疑是审视这一研究对象的有效途径。云南民族民间文学的伦理主题研究即是从民间文学中反映最为普遍而突出的社会伦理、家庭伦理、婚恋伦理与宗教伦理入手，多层次、全方位地归纳与提炼作品中彰显这些伦理内容的不同伦理主题，然后依据特定的伦理主题展开研究。

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篇四：学术论文写作要求

学术论文写作指导

1．学术论文的概念

在“挑战杯”竞赛中，学术论文的撰写是一个重要环节赛者应掌握学术论文撰写的基本知识与技能。

学术论文是对某一学术课题在实验性、理论性或观测性上取得新的科学研究成果或创新见解的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。学术论文种类很多，按学科分，大致有自然科学和社会科学两大类，相应地划分出自然科学论文和社会科学论文，其中各自又可能细分出各门学科的论文，如物理学论文、土木工程论文等。学术论文是用思辨方法进行研究，以间接研究的第二手资料为主撰写的论文，如理论性研究、细则研究、目标研究等。学术论文以阐述对某一事物、问题的理性认识为主要内容，提出新的知识、新的见解、新的解释、新的方法和原则等，从而提高认识，指导实践。学术论文展示了崭新的论点以及理论体系形成的过程，富有深刻的哲理性、透彻的说理能力、辩证的逻辑力量等。

不管哪种论文，其全部价值及价值的大小均取决于论文的内容。学术论文的内容不是别的，正是科技创新的成果，这是学术论文区别于其他文章的根本点。这里说的新成果，主要是指“前人所没有”和“前人所未知”的新见解、新发现或新设计。当然，这并不是说每一篇论文从头至尾都要新，如果这样要求，很可能什么论文也写不出来。

一篇优秀的学术论文要具有新思想、新方法、新结果。三新不是并列的，新思想是首要的。为了表达新思想才建立新方法，有了新思想必然产生新结果。所以评价文章水平高低，首先要看其有无新思想。优秀的学术论文应达到以下基本要求：

(1)学术价值

论文应具有科学性、先进性和创造性，能提供新知识、新见解、新观点、新方法，揭示科技活动的规律。论文选题应立足于该学科领域的前沿和热点，一些已经做

过的工作如果没有新的进展就不应选择。重复选题或采用同一思路研究的题目都是缺乏新意的。论文结果应该有新观点。有一篇关于齿轮降低噪声研究的论文，从提高制造精度方面进行了较系统的分析，并得出了一些结果。虽然论文在理论上和技术上都没有错误，但只是把用现代分析技术测得的数据堆砌起来，缺乏本质的分析，没有说明研究工作究竟取得哪些实质性的进展，主要结果末超出前人，没有新发现和新观点。这样的论文缺乏创新点，在参赛时是没有竞争力的。

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篇五：学术论文到底怎么写？

第八章学术论文与毕业论文写作

毕业论文，是一种学术论文的教学体裁，是高等学校学生毕业之前在教师指导下必须完成的综合体现学习能力和水平的创造性较强的独立作业。

一、概述

学习毕业论文的写作，自然首先要学习学术论文的基础知识方法。

（一）论文写作意义

学术论文，在研究问题中提出的见解应该是独一无二的，可以说以全人类的既有认知为基点，总的来说在文章中社会作用最大，作用时间也相对来说最为长久。

在《八面来风：10岁的儿子写论文——《遭遇美国教育》之一》（2003-11-22 14:20:06）一文中，作者高钢写道：

不知不觉一年过去了，儿子的英语长进不少，放学之后也不直接回家了，而是常去图书馆，不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么，他一边看着那些借来的书一边打着计算机，头也不抬地说：“作业。”

作业？我忍不住凑过去看，儿子打在计算机屏幕上的标题是《中国的昨天和今天》。这是一个小学生的作业？这样天大的题目，即便是博士，敢去做吗？于是严声厉色地问儿子这是谁的主意。儿子坦然相告：老师说美国是移民国家，让每个同学写一篇介绍自己祖先生活的国度的文章。要求概括这个国家的历史、地理、文化，分析它与美国的不同，说明自己的看法。

我一时语噎：真不知道让一个10岁的孩子去运作这样一个连成年人也未必能干的工程，会是一种什么结果。偌大一个中国，它的地理和文化，它的历史和现状，一个10岁的孩子能说得清么？我只觉得一个10岁的孩子如果被教育得不知天高地厚，弄这些大而无当的东西，以后恐怕是连吃饭的本事也没有了。

过了几天，儿子完成了这篇作业。没想到，打印出的是一本20多页的小册子。从九曲黄河到象形文字，从丝绸之路到五星红旗??热热闹闹。我没赞扬，也没评判，因为我自己有点发懵，一是我看到儿子把这篇文章分出了章与节，二是在文章最后列出了参考书目。我想，这是我读研究生之后才使用的写作论文的方式，那时，我30岁。

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篇六：高校校园足球文化教育学价值论文

高校校园足球文化的教育学价值探索

[摘要]本文从校园足球现状角度出发对高校校园足球运动的文化内涵和体现方式进行分析和研究，展示出足球文化对校园体育文化的精神建设具有重要作用，并对足球文化的教育价值进行探讨，对高校中的体育教学开展提出了可行性的建议。

[关键词]足球校园文化教育功能

中图分类号：g843 文献标识码：a 文章编号：1009-914x（20xx）04-0170-01

高校体育具有承上启下的作用，它不仅是对中学体育的继续培养和加强，还与社会体育逐渐接轨，对个人而言，有助于形成终身体育意识，是帮助实现体育锻炼目的的重要时期。现代化教育和当代体育两大体系相互融合，共同发展而形成体育文化这一具有深刻意义的社会文化现象。近几年，在校园文化发展迅速的形势下，足球文化的发展更加丰富了和拓展了校园文化内容，足球文化内涵的深入了解和研究具有深远的实践和现实意义。

足球文化具有鲜明的特点和显著的价值，受到大学生的广泛喜爱，积极影响着学生的身心健康发展，是校园文化中必不可少的元素之

一。高校校园为足球文化提供了良好的发展环境，大学生具备精力充沛、勇于拼搏、善于思考、富于创造等特点，是创造和丰富校园文化的开拓者，校园文化不断发展的过程中也是对大学生综合素质能力培养的过程。校园文化的形成不仅完善了体育精神文明建设，更加丰富了社会文明的建设内涵。

1.高校足球文化的内涵

足球文化包括的范围比较广泛，它是指在高校校园中，师生通过对足球运动的学习锻炼而形成的物质和精神方面的收获，包括其完成的整个过程。在这一特定的环境中，师生的个人素质会受到校园文化的不断影响，在参与足球运动的过程中，也会创造和发现不同的足球文化成果。依据文化学中的理论得知，人们将文化归纳为三个方面：物质文化、行为文化、意识文化，足球文化在校园文化中占有重要影响地位，它在体育文化系统中也同样具有较高层次的引领作用。足球的物质文化体现是指高校师生在不断学习锻炼过程中形成的文化成果之一，物质文化是进行足球运动的基础条件，包括足球场馆等建筑、足球相关科研教材、研究馆、俱乐部、足球训练队等设备和器材，这些物质建设是保障足球运动健康进行的基础和载体，所以足球文化都是建设在物质文化基础之上的。足球行为文化包括两方面内容：一种是进行足球竞赛或比赛中形成的游戏规则；另外一种是足球运动的开展和表现形式，例如比赛和平时进行的实践锻炼运动。而足球运动的意识文化涉及内容更加丰富，包括学生在训练过程中形成的足球意识、精神、态度、价值观点等心理层面不同的情感，包括校园在长时间里形成的足球运动风气。在足球文化形成的过程中，要不断经历足球意识的传承和创新、交流和传播、排斥和接受等阶段，这对足球文化的发展具有深远的指导意义，也深化了校园文化的内涵。这三个不同层面的文化形式相互融合，互相促进，其中意识文化在其中具有核心领导作用，支配着行

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篇七：细胞学检查在妇女病普查中应用价值论文

细胞学检查在妇女病普查中的应用价值

【中图分类号】r446 【文献标识码】a 【文章编号】1672－3783(20xx)09－0253－01

【摘要】目的：探讨宫颈细胞学检查在妇女病普查中的应用价值，提高广大妇女对宫颈刮片细胞检查的重视，达到早发现、早诊断、早治疗，防癌保健的目的。方法：刮板取材涂片，巴氏染色，tbs诊断标准报告。结果：1351例均为满意标本;正常细胞学1073例(79.42％)，良性细胞学改变256例(18.95％)，上皮细胞异常22例(1.63％)。结论：宫颈刮片细胞学检查方法简便，经济实惠，无损伤痛苦，用于宫颈病变筛查，可提供早期发现宫颈癌变和癌前病变的信息，具有重要临床实用价值，适宜基层医院普查检查。 

【关键词】细胞学检查 tbs分类诊断法普查

宫颈炎是女性最常见的疾病，且宫颈癌是女性常见恶性肿瘤之一。阴道脱落细胞学检查是目前早期发现宫颈恶性肿瘤，是一种非创伤性的最简单方便、效果最显著的检查方法之一，适用于宫颈癌早期诊断普查和预防，本中心半年来妇科门诊普查时发现细胞学在普查中有非常重要的应用价值。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取:20xx年x月～20xx年x月在我院妇科门诊普查者1351例，每例均做宫颈刮片进行细胞学检查，患者年龄35～76岁。

1.2 取材:由妇科医生取材，取材部位近子宫颈外口鳞状-柱状上

皮交界处，以宫颈外口为圆心，轻轻刮一周的脱落细胞，涂成厚薄均匀的玻片，置于95%的酒精内固定。将固定后的涂片，采用巴氏染色。

1.3 细胞学诊断方法:采用20xx年tbs标准诊断报告。

2 结果

2.1 标本质量 1351例均为满意标本。

2.2 细胞学诊断正常细胞学1073例(79.42％)；良性细胞学改变256例(18.95％)；上皮细胞异常22例(1.63％)，asc 18例（1.33%），其中asc-us 16例，asc-h 2例；lsil3例（0.22%）；hsil 1例（0.07%），本组检查未发现宫颈癌。

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篇八：中职语文教学嵌入于专业教学现实价值论文

中职语文教学嵌入于专业教学现实价值

【本文为全国教育科学十一五规划教育部重点课题“中职语文教学嵌入专业教学的实践研究”课题研究实验成果；课

题批号：gzl 1061203】

本课题研究，在探索语文的“嵌入式”教学过程中，我们能看到，拓展了中职学生语文学习的知识面，提高了中职口语表达、写作以及知识的运用能力，促进了中职语文素养的整体推进和协调发展。这种结合，使语文学习与专业学习相互促进，激发了中职学生学习的积极性和主动性，在发展中职学生综合职业能力，全面提高中职学生素质方面，收到了良好的效果，确实是一条行之有效的途径。

一、有利于转变教学方法，使语文教学与专业教学双赢

《职业教育法》规定：职业教育是促进经济发展和劳动就业的重要途径。职业教育的根本目的就是使受教育者有一技之长，为其提供谋求职业或提高现有工作能力的本领。可见，“素质高、有特长”的人，才是当今社会的需要。作为职教语文教师必须改革现实中语文教学脱离实用原则的老模式、老传统，根据不同专业的需要以提高学生的语文能力为教学重点，把着力点放在使学生学会自己猎取、应用语文知识上来。

（一）专业不同，教学内容也应有所不同：如我们可以根据旅游专业的需要，加强口语和写作训练。旅游专业要重点培养学生独立思考、质疑解难、礼貌谦恭、善于发表自己观点的习惯；通过讨论辩论、角色扮演、智力竞赛等培养他们的交际能力和应变能力。在

古代诗歌单元的学习中，除教材中的诗词外，增加唐诗宋词及描写山川景色诗文的背诵；早自习及课前五分钟，为学生提供口语训练的机会和时间，如背诵诗文、同学间每日赠言、每天讲解、每组每月一题的讨论，给学生提供了充分展示口语能力的机会；在作文课上，增加了导游词及议论描写文章的写作量，背诵量的拓展和写作能力的提高，使导游专业的解说词内容更加丰富、充实，更富文化内涵；口语训练的增加，使学生的解说更加生动，解说水平得到了提高，学生在领取导游职业资格证的考试中，顺利过关。另外，对旅游专业学生应加强写景散文尤其游记散文（以游踪为顺序，穿插景点风貌的介绍及作者的观感）的学习。这种与专业结合的学习训练，拓展了语文的学习内容，有效地锻炼了学生的语文运用能力。

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论文学术价值范文