小学生常用成语800条 成语构词 【比喻构词】

一败如水 胆小如鼠 引狼入室 风驰电掣 刀山火海 一贫如洗 料事如神

视死如归 对答如流 挥金如土 铁证如山 度日如年心急如焚 巧舌如簧

如雷贯耳 如履薄冰 如日中天 势如破竹 稳如泰山 骨瘦如柴 爱财如命

暴跳如雷 红叶似火 心如乱麻 高手如林 健步如飞 守口如瓶 栩栩如生

骄阳似火 冷若冰霜 门庭若市 思重如山 从善如流 观者如云 浩如烟海 【夸张构词】

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 一泻千里 一触即发 百发百中

一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发 【反义构词】

弃暗投明 取长朴短 厚今薄古 苦尽甘来 七上八下 九死一生 三长两短

大同小异 大材小用 大智若愚 小题大做 上行下效 上窜下跳 无中生有

天翻地覆 化险为夷 凶多吉少 古为今用 古往今来 旧仇新恨 出生人死

生离死别 有名无实 有各无患 有眼无珠 寻死觅活 异口同声 异曲同工

阳奉阴违 此起彼伏 吐故纳新 同甘共苦 因小失大 优胜劣败 自生自灭

评头论足 远交近攻 求同存异 声东击西 克己奉公 扶弱抑强 改邪归正

里应外合 删繁就简 彻头彻尾 空前绝后 顶天立地 拨乱反正 居安思危

承上启下 承前启后 虎头蛇尾 明争暗斗 明枪暗箭 明察暗访 知彼知己

供不应求 舍本求末 舍生忘死 舍近求远 举足轻重 前因后果 将信将疑

南腔北调 南辕北辙 挑肥拣瘦 柳暗花明 厚此薄彼 除旧更新 畏首畏尾

绝无仅有 谄上欺下 起死回生 顾此失彼 能屈能伸 深入浅出 推陈出新

假公济私 量人为出 惩前毖后 街头巷尾 摇头摆尾 僧多粥少 颠倒是非

颠倒转折 避实就虚 避重就轻 藏头露尾 瞻前顾后

【近义构词】

胡言乱语 仁人志士 调兵遣将 手舞足蹈 魂飞魄散 狐群狗党 人山人海

丢盔弃甲 呼风唤雨 龙腾虎跃 胡思乱想日久天长 金枝玉叶 长吁短叹

…… …… 余下全文

小学生艾秀网购总结的40条人生格言

1、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

2、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

3、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

4、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。

5、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

6、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

7、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。

8、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。

9、不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。

11、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

12、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

13、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

14、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

15、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

16、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

17、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

18、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。

19、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。

20、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！

21、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

22、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。

23、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

24、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

…… …… 余下全文

廖凌杰：你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴能说会道。你声音甜美，书读得很有感情。你，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 梁玉彤：你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

卢嘉怡：你是一个性格内向的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，认真完成作业，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。

黄晓雨：你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜！老师希望你上课时再大胆些，再自信些，这样你进步才更大呀！ 陆金王：你文文静静，作业完成得认真又整洁，每次值日都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上能积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。 陈梓楷：你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀！

林俊泽：你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

颜国聪：一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

罗伊萍：你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

…… …… 余下全文

生日线

形式：所有学员，以20人左右的小组最为合适

类型：用于沟通方面的训练，也可以作为其他训练课程中的相互认识活动

时间：15-20分钟

材料：不需要任何材料

场地：一块空地

活动目的

让培训师尽快了解本次学员在非言语方面的沟通能力以及他们之间的相互了解情况。目的是帮助学员理解沟通的方法有很多，言语仅仅是其中的一种方法。另外一个目的也是通过该游戏增进学员之间的相互了解以及培训师对学员期望的了解。

操作程序

1． 让学员在空地上围成一圈听培训师讲述游戏规则。

2． 培训师给出规则：每位学员按照自己真实生日的月份和日期安书序排列成一个U型，一

月x日出生的在A点，十二月x日出生的在B点。

3． 全过程所有学员都不能说话。

4． 宣布任务后培训师会进行检查，如果有人站错位置，受罚的将是按月在一份到后面一位

学员。

5． 当每位学员都清楚游戏规则，活动开始，大约在一分至一分半左右就基本排好。 这时培训师从A点开始让每位学员报出自己的生日（月，日）以及对本次课程的期望。 让受罚的学员做一个小表演作为惩罚，以完成该游戏。

有关讨论

你认为在本游戏中反映出什么问题？

你觉得有什么改进的方法？

如果上课之前没有做过相互介绍的活动或我的期望的活动，那么也可以介绍一下自己及谈谈对本课程的期望。

通灵术

形式：所有学员

类型：破冰船

时间：三分钟

材料：黑板或墙表，已经准备好的较大的陈列卡

场地：教室

活动目的

用快速的演示吸引全体人员的注意力，使他们关注你和接下来的培训课程。

操作程序

1． 请每一位志愿者协助你。

2． 告诉大家你能用一种独特的感觉方式预言一道算术题的结果

3． 你走到一个看不见志愿者写题的地方。

4． 让志愿者在黑板上人一些下一个三位数（注意：三位数的第一位数和最后一位数字不能

相同，如323,555,414）。

…… …… 余下全文

小学生总结

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

2>.20xx年下半年，我进入了三年级的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。

期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

…… …… 余下全文

做小小文明交通倡导者

----- ************

我叫**，男，现年11岁，现为******小学六年级学生。一直以来，我都自觉遵守交通规则并积极参与文明交通行为的宣传。这一切缘于一次亲眼目睹发生的交通事故，在我的心灵上留下了深深的印痕。生命对于一个人来说，一生都只有一次，我们都要珍爱生命，既为自己也为别人的幸福。那一次交通事故的教训对于我来说己是深在“骨髓”，所以我要力争在学校做一个好学生、在生活中要做一个遵纪守法和遵守交通的文明交通者和倡导者。

一、模范遵守文明交通规定

1、记得还在我小的时候，不管是上街还是过公路我都自己要求拉着大人的手走，从不自己不顾危险乱跑。那时候是爸爸或妈妈等亲人给我讲交通安全规则，给我讲交通信号、交通标志、交通标线等。后来有一次我妈妈考摩托车驾驶证，就发了一本道路交通规则书，我拿了自己看，现在我己知道交通标志并知道怎样做是安全交通的了。

2、我在老师和家长的教导下，我自觉遵守社会公德，文明参与交通，爱护一切公共设施，从不损坏公物。有一次看到

一个小朋友去拔公路中间的绿化树，我立即上前去制止，并讲给他听为什么不能破坏这些东西。

3、我在上街或是过公路时，我不仅自觉遵守道路通行规定中有关行人的规定，还会提醒身边的人也要尊守，要注意安全。

4、我乘坐非机动车时，自觉遵守道路通行规定，并且还提醒驾驶人不要在拥堵的时候去挤，多等一会没有关系，不要因为赶时间就不管安全的去做。

5、我在乘坐机动车时也一样，自觉遵守道路通行规定，一定要文明行车，从无违反规定的行为。在现实生活中我遇到最多的就是超速驾驶，有一次坐车去昆明，司机超速行驶，我告诉司机开慢点，不急这一会半会的，我还给司机讲超速的危险，后来司机听从了我的建议，别提我心里多高兴了。

二、参与各类交通安全活动

1、在日常生活中我积极参与交通主题宣传活动，在***交通局推动交通安全宣传进学校同的时候，我积极帮着散发交通安全知识传单。我县的交通安全宣传，交通事故照片展示，我都要去参与，还要讲给朋友同学们听，告诉他们不尊守安全交通的危险和危害，那些血的教训让我们要警醒。

…… …… 余下全文

小学生家庭教育心得体会

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾 家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通调动孩子的积极性，孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。 一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去

培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的向我汇报一切，当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量办，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

…… …… 余下全文