专业论文指导书

一．论文撰写内容

1.市场经济条件下的公平与效率问题

2.结合自己家乡谈谈新农村建设（或新型农村社区建设）

3.改革开放对大学教育的影响

4.新时期党建问题

5.大学生政治信仰问题研究

6.社会主义市场经济与社会主义思想道德建设

7.环境问题与可持续发展

8.依法治国与以德治国

9.经济全球化与中国对外开放

10.大学生社会主义核心价值观问题研究

以上是选题范围，请你自选角度，撰写一篇论文。题目自拟。

论文要求 ：（1）观点正确，文章结构合理、理论联系实际、论证充分、逻辑性强，鼓励原创、严禁抄袭。（2）字数要求：正文字数不少于2000字。（3）论文基本要素的顺序：题目 ；作者；摘要；关键词；正文；参考文献。（4）论文上交时间为结课后1周内。写作时间为本课程开课期间。

二.论文格式与规范

1.论文题目，按常规学术论文标题作出。

2.论文摘要，提取出文章的主要观点，或者选摘出文中最重要、最具有新意的某一个或两个观点，不必追求全面反映文章的概貌；客观地把文中的观点摆出来，不以介绍的口气叙述自己的文章讲了哪些内容。摘要篇幅100-300字。

3.关键词：3至5个，反映文章最主要内容的术语、概念等。

4. .正文：全文宋体、小四号字、段前段后0、行间距1.5，首行缩进2个字符（包括各级标题）。

5.主标题：三号字、居中、宋体、加黒，段后为自动。

6.编码：采用中式“一、二、三、?（一）（二）（三）?1．2．3．?（1）

（2）（3）?①②③?”编码形式，不得采用自动生成格式。其中“一、 （一）”做为标题，加黑，单独成行。“1．（1）”可以做标题，也可以不做标题，如果做

标题，需单独成行，做还是不做标题，均不需要加黑。

7.参考文献

（1）引用的参考文献统一列示于正文之后，且应将参考文献编号标注于正文右上角，同一份文献编号相同；参考文献中列示的文献目录，应与正文标注的参考文献编号相对应。

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建设中国特色社会主义经济

内容摘要：以提高党建设中国特色社会主义经济的能力为主旨，全面深入的阐述了建设中国特色社会主义经济这一当代中国重大的理论和实践问题。主要是从三个方面来表达对建设中国特色社会主义经济的看法，分别为：什么是中国特色社会主义经济？为何要建设中国特色社会主义经济？怎样建设中国特色社会主义经济？正确回答这些问题，才能深刻理解和掌握中国特色社会主义经济的基本理论，才能推进中国特色社会主义经济建设，进而全面推进中国特色社会主义事业，具有重要的意义。在坚持以人为本的基础下，树立和落实科学发展观，提高驾驭社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，建设社会主义先进文化，实现社会主义资源、财富以及利益的公平分配，保持我国国名经济又好又快的发展，全面建设小康社会，必须在科学发展观指引下，提高自主创新能力，建设创新型国家，转变经济发展方式，建设社会主义新农村，统筹区域发展，建设节约型、环境友好型社会。

关键词：中国特色，社会主义，市场经济，创新，发展。 我国社会主义制度建立后，建设社会主义应当实行什么样的经济体制，这是党执政后面临的一个重大问题。

一 什么是中国特色社会主义经济

改革开放以来，我国的所有制结构发生了巨大的变化，原来

单一的公有制结构已经为公有制为主体条件下多种所有制共同发展所替代。根据实践的发展，党的十五大明确提出，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体地位主要体现在：一是公有资产在社会总资产中占优势：二是国有经济控制国名经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。公有制的实现形式可以而且应当多样化，一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。

二 为何要建设中国特色社会主义经济

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学 校：黄淮学院

院 系：信息工程学院

专 业：电子信息工程

班 级：

学 号：

概论论文 1001B 1035120xx8

大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析

刘东坡

（黄淮学院信息工程学院）

一．基本情况调查描述

在我家乡广大的农村地区，一个供养着一个大学生的家庭与同地区收入相当的其它家庭生活状况相比而言，他们的生活显然要困难的多。是什么原因促成了这种较为普遍的现象？是现在高校教育的收费过高，还是大学生们自身用于受教育之外的其它消费过高？带着这样的疑问，为了解开其中的谜团，本人利用暑假期间的闲暇时间，做了本次题为《大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查》的调查，希望本调查能帮助大学生们树立合理、理性的消费观提供一点点的启示。

1、调查对象

本次调研涉及的对象是：我校学生

2、调查方式:问卷调查

时间: 20xx.4

组成人员：我

3、本次调研的基本情况

一、大学生家庭经济现状及消费情况

从调查结果来看，大部分（占70%左右）大学生家庭的经济来源是靠外出打工，有少部分（占13%左右）是靠在家务农以及做点小本生意。极少一部分（占7%左右）家庭是工薪家庭。据调查他们有的家庭为了供一个大学生，甚至让其他的孩子辍学外出打工以补贴家用。而即使这样，有的大学生家庭的日子过得也是捉襟见肘。

上一种情况是稍微好一点的，还有的学生在大学期间的学费则主要是依靠学校的贷款以及一些亲戚的借款。

据调查每个大学生的学费平均每个人每年需要10000元左右，而生活费则在400-800之间。这些钱大部分都需要家里解决。

二、引起大学生家庭经济紧张的各种因素

首先：地理环境相对比较的偏远，交通不是很方便，属于欠发达地区。它周围村社的人赶一次有的集甚至要花上一天的时间。因为没有马路，四周的来往很不方便，全都依靠步行。所以这里的经济也不是很发达，大部分的家庭的经济来源还是要依靠务农，稍微有点经

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附：调研报告封面格式

XXX 学 院(2号宋体、加粗、居中)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告(论文) (3号宋体、加粗、居中)

题目：

系别：年级、专业、班级： 姓名： 学号：

20xx年x月

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程

社会实践调研参考选题

1、关于XXX市（县)贯彻落实科学发展观，推动经济又好又快发展的调查与分析

2、关于XXX市（县、乡、村)近年来取得的显著成就及其经验的调查与分析

3、关于XXX市（县、乡)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查与分析

4、关于XXX市（县、乡 ) 以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查与分析

5、关于XXX市（县、乡)农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查与分析

6、关于XXX市（县、乡) 建立和完善社会保障体系所取得的成效、经验及存在问题的调查与分析

7、关于XXX市（县、乡、村)农村文化建设现状的调查与思考

8、阻碍贫困地区脱贫致富的原因的调查与分析

9、XXX市（地区）下岗职工家庭生活状况与生存策略调查

10、关于落后文化在农村的现状及其影响的调查与分析

11、关于新农村建设的现状及存在问题的调查与分析

12、XXX乡（镇）教师工作与生活状况的调查与分析

13、关于XXX市（地区）农村土地承包纠纷情况的调查与分析

14、关于XXX市（地区、县）农村干部及群众法律意识的调查与分析

15、关于农村人口流动的调查与分析

16、电视广告对人们消费观念的影响的调查与分析

17、关于XXX市（县、乡、村)精神文明建设的情况调查与分析

18、关于XXX市（县、乡)农村劳动力转移问题调查与研究

19、关于XXX市（县、乡)农村新型合作医疗制度实行情况的调查与分析

20、关于XXX市（县、乡)村民（居民）自治组织选举状况的调查与分析

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试论走中国特色社会主义道路

摘要：走中国特色社会主义道路，是当代中国现代化建设的必由之路。坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。在改革开放和历史新时期，创立了中国特色社会主义理论体系和开辟了中国特色社会主义道路，找到了一条振兴发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的唯一正确的理论和道路。实践表明，在当代中国，只有中国特色社会主义理论而没有别的理论，也不可能有别的理论能够解决中华民族的前途和命运问题，同时也表明，中国特色社会主义道路，是引导中国走向富强民主文明和谐的正确道路，必须始终毫不动摇地坚持下去，同时在构建社会主义和谐社会的进程中，中华民族复兴伟业也将在中国特色社会主义道路上走向新的更大辉煌。

关键词：社会主义；中国特色社会主义

一、中国特色社会主义

（一）中国特色社会主义的提出

19xx年中国共 产 党十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党的第二代中共领导集体坚持解放思想、实事求是，紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个主题，根据中国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和当今世界的巨大变化，第一次比较系统地初步回答了社会主义的一系列基本问题。把对社会主义的认识提高到了新的科学水平，为建设有中国特色社会主义理论提供了前提。19xx年x月中国共 产 党召开第十二次全国人民代表大会，邓小平在开幕词中提出建设有中国特色社会主义的命题。建设有中国特色社会主义理论涵盖很多内容，党的十五大把这一理论体系称之为邓小平理论，并把邓小平理论确立为党的指导思想。邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，不仅开拓了马克思主义的新境界，而且还把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

（二）中国特色社会主义的内涵

对于中国特色社会主义的内涵，目前还没有一个明确并具体的表述。但是，中国特色社会主义的内涵至少包含下列内容：

1．坚持以经济建设为中心，坚持把发展社会生产力作为中国特色社会主义的根本任务。在社会主义初级阶段，社会主义现代化的任务是多重的，比如：建设社会主义民主政治、健全社会主义法制、建设社会主义物质文明和精神文明，建设社会主义和谐社会等，这些都是社会主义现代化建设的基本和基本目标，但中心任务是社会主义经济建设。因为只有搞好经济建设，整个现代化建设才能有物质基础上的保证。另外，以经济建设为中心还是振兴中华民族的关键。历史和现实都业已证明，一个国家、一个民族是否能在世界民族之林中占有一席之地，关键是它的经济实力。

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农村中学走美术特色办学的思考

【摘要】如何根据当地农村学校的实际情况，改革农村中学目前的美术教学现状，创新教学方法，是当前教育教学中，是一所农村中学想走美术特色办学面临的问题。

【关键词】美术教育 特色办学 改革创新

农村教学设施大都很陈旧，资源也相对比较落后，因而在这样的教学环境中，我们在管理中应采取怎样的措施呢？农村中学学美术教师应如何走进美术新课程？如何在观念更新、知识更新和教学法实践中贯彻实施新课程，走符合新课程特点的美术教学模式？一系列的问题需要我们深思、面对。这些问题解决得好，将有利于美术教师在教学实践中有效的实施教学策略，增强美术教学实效性，改善学生的审美能力，培养学生的兴趣特长。

一、农村中学美术教学现状的分析

要想进行改变革新，我们首要做的工作，就是要扎根实处，切实了解当前教育教学中的出现的问题，针对问题采取措施，有目的性的进行教学和革新。

农村中学，大部分学生源都是来自于农村的孩子，他们的父母亲，观念的陈旧，受应试教育的影响很深，认为孩子学好语、数、英等主课就可以了，其他的技能课上的好与不好影响不大，他们本身出自农村，从未接受过正规的美术教育，再加上现今农村学校固有的条件限制，教学设施不完备，许多学校都无法配备专职的美术教师，任由其他主课教师兼任，时有将其挪用它用，无法确保美术课正常

的开设，教学效果极为不佳。一切问题都对先如今农村美术教育事业产生重要的影响。由于家长认识的偏颇和部分农村学校对技能科开设无法得到保障，这样农村中学的学生家长，对美术学科的重视程度大打折扣。致使，许多学生在美术课堂上，连最起码的美术学习用具都无法配备，课堂上，教师一根粉笔，学生一张草稿纸，教师的教学兴致很难提起，学生的学习积极性也很难得以调动，不带美术用具现象十分严重，更谈不上按照美术教材的要求，配齐其它的材料和工具。所以，在一定程度上阻碍了美术教学任务的完成。

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浅谈高中美术特长生教学中的德育渗透

《中国教育改革和发展纲要》指出：“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中，并以自己的楷模作用，促进学生的全面发展。”

学校的美术教育就是在全面发展素质教育思想的指导下，通过教学的方式去培养学生良好素质的学科。要发挥这一学科辅德、启美、益智的作用，自然不能忽略德育教育。

高中美术特长学生是高中学生中一个比较特殊的群体，他们爱交往，小群体初步形成；自我意识比较强，个性心理特征也较为明显；喜欢新鲜感，易受社会各种思潮的影响；内心世界日益丰富，思想上带有片面性和不稳定性；行为习惯的改变周期长等等。由于这些特征的存在，高中美术特长生教学的品德教育目标，必须潜移默化，其品德教育应是自然地渗透其中。在把德育真正落在美术教学的实处上去，我是在“辅德”这个根本“自然渗透”这个前提之下出发的：

一、潜移默化 以真情实感渗透爱国主义的品德教育

教学中，教师在教学指导思想上必须旗帜鲜明，要有强烈的育人意识，做到自觉有意识地在教学中强化德育。但在方式方法上要做到自然贴切，潜移默化，熏陶感染，以涓涓细流滋润学生心灵，以真情实感感染学生。

如名作欣赏时，结合欣赏革命历史名画适当介绍画家的故事，介绍他们为追回国宝而不惜重金倾囊借债的爱国行为，不为高官厚禄

而移其志的民族精神，扎根生活、反映工农火热斗争的革命热情及推陈出新的创造精神等。这不仅有助于学生掌握美术知识，而且还能激发学生对人民艺术家的敬仰和爱戴，进而使学生受到爱国主义情感的熏陶。如在介绍徐悲鸿大师时，我既向学生介绍了他的画风，具有东方画派的神韵和西方画派造型准确，结构严谨的特点，又向学生介绍了他的生平，其中讲到解放前夕国民党政府撤退时，想用高薪高职诱惑劝其去台湾，被他毅然拒绝了。19xx年迎来了新中国的解放，他被聘任全国美协主席，他做人的宗旨是：“人不能有傲气，但不能没有傲骨。”学生们听后，肃然起敬，他们的心灵里留下了深深的印象，事隔一年，我又提起此事，同学们还记的清清楚楚。

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