北师大版四年级数学上册教学反思（38篇）

数学四年级上册第二单元的教学反思HahaLaihongling第二单元是线与角属于图形与几何与前一单元的学习领域不一样虽然有了前面一单元的经历和反思却有很多地方在教学形式上无法随意套用可以说是又一个全新的挑战本...

1确定位置一教学反思新课标明确提出使学生感受数学与生活的密切联系从学生已有的生活经验出发让学生亲历数学学习的过程在平时的生活中同学们已经初步接触过数对表示位置只不过没有规范书写如我班表示第一组第三个就用13表示...

北师大版小学数学四年级上册学期教学反思始兴县隘子中心小学谢基君这是我第一次教四年级数学与我一起任教四年级的老师是一些有经验的教师心里有一种无形的压力当然这是一次锻炼的机会也是对自己的一次挑战我力求使教学结构符合...

北师大四年级上册数学二单元教学反思线的认识教学反思本课是学生在已经简单认识了直角锐角钝角具备一定的几何知识的基础上进行学习的该部分内容认识线段射线直线是为后续三角形的相关知识学习打基础线段射线直线是一组比较抽象...

确定位置教学反思尊敬的评委老师大家下午好我是xx小学教师xxx非常感谢你们在这么寒冷的天气里走进课堂对我的教学进行指导下面我就本节课的实施情况进行简单反思不到之处请各位专家批评指正针对这节课无论从设计上还是操作...

旋转与角教学反思西滨小学王雅宝本节课是北师大版四年级上册旋转与角的内容主要是让学生认识平角和周角学生在学习本节课之前已经认识了锐角直角钝角也感知了图形的旋转在此基础上通过旋转的过程建立角的动态表象同时在旋转的过...

北师大版小学四年级上册乘法结合律教学反思在教学过程中我比较注重学生认知规律和探索规律的方法与过程放手让学生自己去发现把看到的现象用数据去验证并引导他们用自己的语言归纳总结从学生反馈回来的情况看学生学得很不错在学...

小学数学四年级上学期教学反思北师大版小学数学四年级上册学期教学反思北师大版一个学期很快过去了下面我来谈谈这学期在教学上的得与失一要严格要求学生必须先严格要求自己教师要以身作则要求学生做到的自己一定要先做好表率小...

数学四年级上册第二单元的教学反思第二单元是线与角属于图形与几何与前一单元的学习领域不一样虽然有了前面一单元的经历和反思却有很多地方在教学形式上无法随意套用可以说是又一个全新的挑战本单元操作性的知识点较多所以根本...

小学四年级数学上册教学反思韩委峰认识更大的数教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并能在数据的收集过程中认识近似数学习的内容主要有四个部分亿以内数的认识亿以...

北师大版四年级上册角的度量教学反思原本在第四周就应该开的公开课在忙碌中延迟到今天对于我来说这节课很重要最后决定用多媒体上课上午终于结束了这堂公开课感谢今天听课的老师和支持我的老师们听取了老师们的意见以下是我对这...

正负数教学反思正负数一课是北师大版四年级上册第七单元的第二课时它的上一课是温度在前一节课的学习中学生已经初步从温度的知识中了解了一些生活中的正负数知道了可以以0为分界线在这一节课中学生已经了解了可以在数的前面加...

小学四年级上册数学教学反思认识更大的数教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并能在数据的收集过程中认识近似数学习的内容主要有四个部分亿以内数的认识亿以内数的...

三角形分类教学反思三角形分类是本单元教学的重点内容之一新教材在本单元的设计意图是希望通过学生对图形的分类来加强对各图形特征的理解为了增强学生借助现代化的学习平台来学习数学知识我设计了本课的教学思路我设计了六个环...

小学四年级上册数学教学反思北师大版作者陈俊聪来源沙坂小学更新时间20xx91094754浏览次数4877认识更大的数教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并...

大地的话教学目标1独立认识汉字3个学习会写5个汉字在阅读过程中有重点地识记蕊字2根据课文内容理解词的意思培养学生联系上下文理解词语的能力3能有感情地朗诵诗歌理解全诗内容体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献精神教学重...

北师大版小学数学四年级上册全册教案第一单元认识更大的数单元教学目标1经历收集日常生活中常见大数的过程感受学习更大数的必要性并能体验大数的实际意义2通过实践操作活动认识亿以内数的计数单位了解各单位之间的关系并会正...

小学四年级数学下册四则运算教学反思这一单元的目标是这样定的1使学生掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步式题2让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中感受解决问题的一些策略和方法学会用两三步计算的方法解决一些实...

比大小教学反思一关注学生的已有经验是学生主动学习的基础建构主义教学论明显指出复杂的学习领域应针对学习着先前的经验和学习兴趣只有这样才能激发起学习着的积极性学习才可能只主动的由于一年级学生的学习特别是要将他们日常...

北师大版小学数学四年级上册全册教案第一单元认识更大的数单元教学目标1经历收集日常生活中常见大数的过程感受学习更大数的必要性并能体验大数的实际意义2通过实践操作活动认识亿以内数的计数单位了解各单位之间的关系并会正...