一邹丹桑老师细腻认真娓娓道来润物细而无声吴老师自然平和一举一动富有深意引导学生知而后行佟老师的亲切睿智言语不多却富有哲理引导学生产生心灵的共鸣并点燃其思想的火花正如心理咨询师贾伶所言他们确实让我们感到后生可畏就...

小学主题班会课评价标准成都市育科学院制

习惯养成你我同行主题班会评课稿三店街宋寨小学王冬生习惯养成你我同行主题班会围绕习惯养成设计安排整个活动过程全程体现了在实践中养成习惯要不断身体力行使习惯成自然的培养和教育一主题选择有针对性实效性习惯养成永远是一...

主题班会课评价标准成都市教育学会中学德育专委会制

主题班会课评价要求和教案流程主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地一堂好的班会课能解决很多问题也能够对学生的思想起到很好的教育作用一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求1主题鲜明突出基础思想道...

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寻觅生活让共鸣再现主题班会课堂观察的评课意见被观察者课题观察地点观察时间年月日观察点一位课程专家曾指出课堂不是教师表演的舞台而是师生之间交往互动的舞台课堂不是对学生进行训练的场所而是引导学生发展的场所课堂不只是...

班会课例点评七月初我校班主任参加了徐汇区教育局组织的德育培训两天的时间里我们不仅聆听了德育专家马兰霞老师的报告还参与了张鲁川老师组织的别开生面的德育论坛在这些活动中给我印象最深刻的是南洋中学冯胜老师以这件事要不...

佛山市顺德区陈村职业技术学校主题班会课评价表

黄壮贵喜欢你在班会课上侃侃而谈的那份自信感动于你立志争一口气的那份决心更欣赏你每日早起晨读的实际行动因此祝愿并相信天道酬勤长风破浪会有时苍天不负蟾宫折桂必有你肖振国阅读大量优秀的作品使你的思想具有同龄人难得的深...

班主任实习评语：（一）1、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，及时了解班级情况，经常深入学生，了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项…

小学生优秀评语1上课总能看到你坐的端正的身影听到你清脆的嗓音学习工作你总能带着一股认真的劲儿瞧你字迹端正了成绩稳定了大家也更喜欢你了继续加油吧你将成为一个更出色的班干部2真人不露相这句话用在你身上最合适了在你不...